单选题下列哪一项不属于马克思所谓的“掌握世界”的方式?()A艺术的B时间的C宗教的D理论的

单选题
下列哪一项不属于马克思所谓的“掌握世界”的方式?()
A

艺术的

B

时间的

C

宗教的

D

理论的


参考解析

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提出艺术是人类"掌握世界的四种方式”之一的人是()。 A.马克思B.恩格斯C.列宁D.斯大林

下列哪一项不属于处理劳动争议的主要方式?()A、和解B、调解C、赔偿D、仲裁

马克思明确提出人的头脑掌握世界的方式有:()A、理论的B、艺术的C、宗教的D、实践精神的E、抽象的

怎样认识马克思关于艺术是头脑掌握世界的方式之一的观点?

如何理解文艺作为审美地掌握世界的方式与科学掌握世界方式的不同?

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提出“艺术地掌握世界的方式”观的是:()A、马克思B、黑格尔C、列宁D、普列汉诺夫

下列哪一项不属于马克思所谓的“掌握世界”的方式?()A、艺术的B、时间的C、宗教的D、理论的

“整体,当它在头脑中作为被思维的整体而出现时,是思维着的头脑的产物,这个头脑用它所专有的方式掌握世界,而这种方式是不同于对世界的艺术的、宗教的、实践精神的掌握的。”是马克思在《〈政治经济学批判〉导言》所阐明的观点。

下列各项属于学习马克思主义的目的的有()A、树立正确的世界观、人生观、价值观B、掌握认识世界和改造世界的伟大工具C、全面提高人的素质D、掌握各种具体的知识

向群众“灌输”马克思主义是思想政治工作的一项重要任务。所谓“灌输”,是指()。A、强迫硬输马克思主义理论B、自觉、系统、寓教于乐地学习掌握马克思主义的世界观C、有领导地对人们进行马克思主义教育D、有组织地对人们进行马克思主义教育

下列哪一项不属于中国的世界文化遗产?()A、三清山B、沈阳故宫C、北京天坛

下列哪一项不是超常儿童的典型特征?() A、智力早熟B、坚持按自己的方式行事C、掌握欲极强D、有若干癖好

马克思关于艺术是人类头脑掌握世界的方式的论述,主要肯定了艺术的()。A、社会性质B、特殊性质C、意识性质D、上层建筑性

下列哪一项不属于SDH的三大核心优点()。A、信息净负荷的透明性B、世界范围内统一的标准光接口C、强大的网管能力D、同步复用映射方式

下列各项属于学习马克思主义的主要目的的有()A、树立正确的世界观、人生观、价值观B、掌握认识世界和改造世界的伟大工具C、全面提高人的素质D、掌握各种具体的知识

下列哪一项不属于"部分产权"房屋的分割方式()。A、协议解决B、竞价方式解决C、公证解决D、判决解决

马克思提出,人类掌握世界的方式有四种。包括()A、科学精神的方式B、艺术精神的方式C、实践精神的方式D、宗教精神的方式

多选题马克思提出,人类掌握世界的方式有四种。包括()A科学精神的方式B艺术精神的方式C实践精神的方式D宗教精神的方式

多选题向群众“灌输”马克思主义是思想政治工作的一项重要任务。所谓“灌输”,是指()。A强迫硬输马克思主义理论B自觉、系统、寓教于乐地学习掌握马克思主义的世界观C有领导地对人们进行马克思主义教育D有组织地对人们进行马克思主义教育

多选题马克思明确提出人的头脑掌握世界的方式有:()A理论的B艺术的C宗教的D实践精神的E抽象的

多选题下列各项属于学习马克思主义的目的的有()A树立正确的世界观、人生观、价值观B掌握认识世界和改造世界的伟大工具C全面提高人的素质D掌握各种具体的知识

问答题怎样认识马克思关于艺术是头脑掌握世界的方式之一的观点?

单选题提出“艺术地掌握世界的方式”观的是:()A马克思B黑格尔C列宁D普列汉诺夫

多选题马克思在《政治经济学·导言》中关于人类头脑掌握世界的方式的论述,说明()。A艺术与理论有不同之处B艺术思维与理论思维完全相同C艺术思维不同于理论思维D艺术是人类掌握世界的一种方式E艺术不是从人类整体上掌握世界的方式

问答题如何理解文艺作为审美地掌握世界的方式与科学地掌握世界的方式的不同?

问答题如何理解文艺作为审美地掌握世界的方式与科学掌握世界方式的不同?