问答题小华没有勇气承rèn自己的错误。
问答题
小华没有勇气承rèn自己的错误。
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有以下程序void f(int n, int *r){ int r1=0;if(n%3==0) r1=n/3;else if(n%5==0) r1=n/5;else f(--n,r1);*r=r1;}main( ){ int m=7,r;f(m,r); printf("%d\n",r);}程序运行后的输出结果是A) 2B) 1C)3D) 0
下列关于期初年金系数的公式，错误的是( )。A．期初年金现值系数(n，r)=期末年金现值系数(n，r)+1-复利现值系数(n，r)B．期初年金终值系数(n，r)=期末年金终值系数(n，r)+1-复利终值系数(n，r)C．期初年金终值系数(n，r)=期末年金终值系数(n-1，r)+1D．期初年金终值系数(n，r)=期末年金终值系数(n+1，r)-1
下列各项中（r表示利率、n表示时期），可用于根据年金（用R表示）计算终值（用F表示）的是（ ）。A．F=R×r（1+r）n/[（1+r）n-1]B．F=R×[（1+r）n-1]/rC．F=R×r/×[（1+r）n-1]D．F=R×[（1+r）n-1]/r（1+r）n
下面程序的功能是求整数m、n的最大公约数,请填空。 main() {int m,n,r; scanf("%d,%d",m,m，n)；if(【 】){r=m；m=n；n=r；)while(【 】){ r=m%n；m=n；n=r； }printf("%d"，m)；}
下列公式中错误的是( )A．期初年金现值系数(n,r)=期末年金现值系数(n,r)+1-复利现值系数(n,r)B．期初年金终值系数(n,r)=期末年金终值系数(n,r)+1+复利终值系数(n,r)C．期初年金现值系数(n,r)=期末年金现值系数(n-1,r)+1D．期初年金终值系数(n,r)=期末年金终值系数(n+1,r)-1
下列关于期初年金现值系数公式的表达，错误的是（ ）。A、期初普通年金现值系数(n，r)=期末普通年金现值系数(n，r)+1-复利现值系数(n．r)B、期初普通年金终值系数(n，r)=期末普通年金终值系数(n，r)+1+复利终值系数(n,，r)C、期初普通年金现值系数(／7,，r)=期末普通年金现值系数(n-1，r)+1D、期初普通年金终值系数(n，r)=期末普通年金终值系数(n+1，r)-1
下列计算式中，m表示递延期，n表示A的个数，计算的是递延年金现值的有（）。A.A×[（P/A，r，m+n）-（P/A，r，m）]B.A×（P/A，r，n）×（1+r）C.A×（P/A，r，n）×（P/F，r，m）D.A×（P/A，r，m）E.A×（P/A，r，m+n）×（1+r）
下列关于期初年金现值系数公式，错误的是()。A.期初普通年金现值系数(n，r)=期末普通年金现值系数(n，r)+1-复利现值系数(n，r)B.期初普通年金终值系数(n，r)=期末普通年金终值系数(n，r)+1+复利终值系数(n，r)C.期初普通年金现值系数(n，r)=期末普通年金现值系数(n-1，r)+1D.期初普通年金终值系数(n，r)=期末普通年金终值系数(n+1，r)-1
已知递延期为m的n期年金，计算其现值的公式有（ ）。 A.PA＝A（P/A，r，n）（P/F，r，m）B.PA＝A（P/A，r，m）（P/F，r，n）C.PA＝A[（P/A，r，m＋n）－（P/A，r，n）]D.PA＝A[（P/A，r，m＋n）－（P/A，r，m）]E.PA＝A（F/A，r，n）（P/F，r，m＋n）
设A为m×n矩阵，B为n×m矩阵，E为m阶单位矩阵，若AB=E，则（ ）.《》（ ）A.r（A）=m，r（B）=mB.r（A）=m，r（B）=nC.r（A）=n，r（B）=mD.r（A）=n，r（B）=n
滤线栅栅比（R）与栅密度（n）的叙述，错误的是（）A、R为滤线栅铅条高度与其间隔之比B、R值越大，消除散射线作用越好C、R是一无单位的数D、n的单位是线／厘米E、n值越小，吸收散射线能力越强
小华今年7岁，因为经常逃学和打架，由学校老师转介学校社工人员处理。经查视，小华和家人住在一间普通民房里，他的父亲有酗酒的习惯，而且时常殴打母亲，在小华两岁半时便外出打工。小华的母亲大部分时间都在餐厅工作，回到家中常已是筋疲力尽，觉得在管教小华上力不从心。小华的个性非常冲动，难以控制自己的行为，只要同学说话讽刺到他，他便会攻击同学。小华在校成绩并不好，阅读能力远低于同年级同学。小华的母亲表示，小华的脾气虽然不好，但本性十分善良，如果发现自己有错，也会为其行为向人道歉。当社工人员和小华会谈时，小华十分合作与友善。 问题： 1.您认为小华的行为表现可以选用下列哪句话概括？A.小华有明显的注意力不集中和好动的现象，并且可能有行为偏差的问题。B.小华的行为极度缺乏爱的满足，因此以冲动的方式来发泄其挫折和抑制情绪。C.小华向父亲学习到以冲动的攻击来表达自己的情绪，不会对自己的行为有所反省。D.小华的行为是因为缺乏一个替代性父亲的角色，而学校的男老师也不愿意扮演此角色来关怀他。E.小华根本是个坏小孩，缺乏应有规范的学习，也缺乏责任感的培养。 2.您选择所依据的理论架构为何？此理论架构对小华行为的解释及其隐含的干预方法为何？
单选题男(nán)：你(nǐ)是(shì)日本人(rìběnrén)吗(mɑ)？女(nǚ)：不(bù)，我(wǒ)是(shì)中国人(zhōngguórén)，我(wǒ)奶(nǎi)奶(nɑi)是(shì)日本人(rìběnrén)。问(wèn)：女(nǚ)的(de)是(shì)哪(nǎ)国人(guórén)？A中国人(zhōngguórén)B韩国(hánguó)人(rén)C日本人(rìběnrén)
单选题流动儿童服务之家的社会工作者小周发现，小华与父母之间经常发生剧烈的冲突，小华甚至数次离家出走。小周经与小华谈话发现，小华认为父母在自己很小的时候便抛弃了他，把他 “扔”给奶奶，现在自己长大了，用不着父母来讨好自己，因此故意与父母作对。社会工作者分析认为，小华目前最主要的问题是对父母的误解很深，于是将工作的首要目标确定为协助小华改变对父母的负面看法。社会工作者制定工作目标的主要依据是（）。A精神分析理论B认知行为理论C存在主义理论D增强权能理论
单选题男(nán)：你(nǐ)是(shì)韩国(hánguó)人(rén)吗(mɑ)？女(nǚ)：不(bù)是(shì)，我(wǒ)是(shì)中国人(zhōngguórén)。问(wèn)：女(nǚ)的(de)是(shì)哪(nǎ)国人(guórén)？A韩国(hánguó)人(rén)B中国人(zhōngguórén)C英国人(yīngguórén)
单选题下列公式中，不正确的是（ ）。A[1－（1＋r）－n]/r＝[（1＋r）n－1]/r×[1/（1＋r）n]B[（1＋r）n－1]/r＝[1－（1＋r）－n]/r×（1＋r）nCFV＝PMT×[（1＋r）n－1]/rDFV＝PMT×[1－（1＋r）－n]/r
单选题下列关于期初年金现值系数公式的表达，错误的是（ ）。A期初普通年金现值系数（n，r）＝期末普通年金现值系数（n，r）＋1－复利现值系数（n，r）B期初普通年金终值系数（n，r）＝期末普通年金终值系数（n，r）＋1＋复利终值系数（n，r）C期初普通年金现值系数（n，r）＝期末普通年金现值系数（n－1，r）＋1D期初普通年金终值系数（n，r）＝期末普通年金终值系数（n＋1，r）－1