判断题在我国，教育方针、教育政策等同于教育目的。 ( )A对B错

判断题
在我国，教育方针、教育政策等同于教育目的。    (    )
A

对

B

错

参考解析

解析：

相关考题：

教育目的和教育方针的关系是()A．教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一B．教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事C．教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴。二者没有直接联系D．教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分
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我国教育方针和教育目的的总体要求是什么？
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我国教育目的的理论基础是（ ）。A．我国的政治政策B．我国的教育方针C．马克思主义全面发展学说D．恩格斯个人发展学说
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教育的最高理想是（ ）。A．教育目的 B．教育政策 C．教育方针 D．教育目标
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教育方针是教育目的的政策性表达，教育目的只是教育方针的若干组成要素之一。 （ ）
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教育目的和教育方针的关系是（ ）。A.教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一B.教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事C.教育方针属教育政策范略，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系D.教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分
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下列对教育目的、教育方针和培养目标三者由从上位到下位进行排序，正确的顺序是（　　）。A.教育目的—教育方针—培养目标B.教育方针—教育目的—培养目标C.教育方针—培养目标—教育目的D.教育目的—培养目标—教育方针
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下列关于教育目的的表述，不正确的有（ ） A.教育目的是指各级各类教育培养人才的质量规格与要求B.教育目的是教育活动的出发点和归宿C.教育目的等同于教育方针D.教育目的不具有阶级性
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教育目的在教学活动中的进一步具体化是（）A、教学目的B、教育方针C、教育目标D、教育政策
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从教育目的和教育方针的关系上看，教育方针（）教育目的。
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下列各项中受教育目的制约的有（）A、教育方针B、教育政策C、教育制度D、教育内容E、教育思想
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教育学等同于教育方针政策。
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教育目的的政策性表述是（）A、教育内容B、教育方针C、教学任务D、教学方法
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学前教育目标即（）A、教育目的B、学前教育方针C、学前教育政策D、教育目的在学前儿童阶段的具体化
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教育目的和教育方针的关系是（）A、教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一B、教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事C、教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系D、教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分
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教育目的是教育方针的政策性表达．具有政策的规定性，在一定时期内具有必须贯彻的强制性。
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一切教育工作的出发点和归宿是（）。A、教育方针B、教育机智C、教育政策D、教育目的
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教育的最高理想是（）。A、教育目的B、教育政策C、教育方针D、教育目标
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我国教育目的的理论基础是（）。A、我国的政治政策B、我国的教育方针C、马克思主义全面发展学说D、恩格斯个人发展学说
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作为教育政策总概括的是（）。A、教育方针B、教育目的C、教育任务D、培养目标
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（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标
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教育目的与教育方针的关系是：教育方针包括教育目的。
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单选题我国教育目的的理论基础是（）。A我国的政治政策B我国的教育方针C马克思主义全面发展学说D恩格斯个人发展学说
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判断题教育学等同于教育方针政策。A对B错
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单选题学前教育目标即（　　）。A教育目的在学前儿童阶段的具体化B学前教育方针C学前教育政策D教育目的
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判断题在我国，教育方针、教育政策等同于教育目的。 ( )A对B错
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单选题教育的最高理想是（　）。A教育目的B教育政策C教育方针D教育目标
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