应该选择凹透镜片矫正视力为A.正视眼B.近视眼C.远视眼D.散光E.屈光参差
应该选择圆柱镜片矫正视力为A.正视眼B.近视眼C.远视眼D.散光E.屈光参差
以下不属于屈光不正的是（ ）。A.远视眼B.近视眼C.屈光参差D.弱视
由于屈光不正，眼的调节集合关系受影响，容易出现内斜视的是（ ）。A.远视眼B.近视眼C.老视眼D.散光眼
远视力小于1.0近视力1.0时眼的屈光状态大致为( )。A.远视眼或复性散光B.近视眼或复性散光C.远视眼或近视散光D.近视眼或近视散光
远视眼、散光眼或屈光参差往往由于()发生恒定性外斜视。A、屈光不正B、调节不足C、脑皮质集合兴奋不足D、废用性弱视
的临床表现有双眼视力、交替视力、单眼视力。A.屈光不正B.屈光参差C.高度近视D.弱视
学龄前儿童最常见的屈光不正是()。 A.远视眼B.近视眼C.散光眼D.屈光参差E.近视+散光
关于屈光不正性弱视说法错误的是()。 A、见于双眼散光B、多发生于未佩戴矫正眼镜的高度屈光不正者C、最多见于双眼高度近视D、佩戴矫正眼镜后视力可逐渐提高
远视眼、散光眼或屈光参差往往由于()恒定性外斜视。 A)屈光不正B)调节不足C)脑皮质集合兴奋不足D)废用性弱视
某患儿屈光检查右眼为一2．25D，左眼一5．50D，矫正视力1．0。应诊断为A.远视眼B.近视眼C.屈光参差D.散光E.正视眼
A.远视眼B.近视眼C.屈光参差D.散光E.正视眼某患儿屈光检查右眼为-2.25D，左眼-5.50D，矫正视力1.0。应诊断为
集合功能不全主要见于屈光不正者，如近视眼、高度远视眼、低视力、屈光参差等。
以下不属于屈光不正的是（）。A、远视眼B、近视眼C、屈光参差D、弱视
下列哪个不属于屈光不正？（）A、近视眼B、远视眼C、青光眼D、散光眼
某患儿屈光检查右眼为-2.25D，左眼-5.50D，矫正视力1.0。应诊断为（）。A、远视眼B、近视眼C、屈光参差D、散光E、正视眼
由于屈光不正，眼的调节集合关系受影响，容易出现内斜视的是（）。A、远视眼B、近视眼C、老视眼D、散光眼
屈光型内斜的主要矫治方法为配戴（）。A、足光远视眼镜B、足光近视眼镜C、底向外棱镜D、底向内棱镜
学龄前儿童最常见的屈光不正是（）。A、远视眼B、近视眼C、散光眼D、屈光参差
屈光不正性弱视，是因为双眼有高度屈光不正，且未配戴过眼镜，因而造成矫正视力低于0.9者。
判断题屈光不正性弱视，是因为双眼有高度屈光不正，且未配戴过眼镜，因而造成矫正视力低于0.9者。A对B错
单选题远近视力都大于1.0时眼的屈光状态大约为（）。A正视眼视B近视眼C远视眼D正视或轻度远
单选题学龄前儿童最常见的屈光不正是（）。A远视眼B近视眼C散光眼D屈光参差
判断题集合功能不全主要见于屈光不正者，如近视眼、高度远视眼、低视力、屈光参差等。A对B错
单选题远视眼、散光眼或屈光参差往往由于（）发生恒定性外斜视。A屈光不正B调节不足C脑皮质集合兴奋不足D废用性弱视
单选题由于屈光不正，眼的调节集合关系受影响，容易出现内斜视的是（）。A远视眼B近视眼C老视眼D散光眼
单选题某患儿屈光检查右眼为-2.25D，左眼-5.50D，矫正视力1.0。应诊断为（）。A远视眼B近视眼C屈光参差D散光E正视眼
单选题应该选择圆柱镜片矫正视力为（）。A正视眼B近视眼C远视眼D散光E屈光参差