单选题林林因为迟到被老师赶出了教室，该教师的做法侵犯了林林的()A受教育权B身体健康权C人格尊严权D人身自由权
单选题
林林因为迟到被老师赶出了教室，该教师的做法侵犯了林林的()
A
受教育权
B
身体健康权
C
人格尊严权
D
人身自由权
参考解析
解析：
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林林喜欢画画,家里、幼儿园的墙上到处都留下了他的涂鸦。幼儿园的王老师认为他非常有天分,说服林林的父母,家园合作一起支持林林的兴趣。王老师经常带林林出入画展、博物馆、美术馆。多年后,林林成为了著名的画家。材料中,王老师( )。 A.保护了幼儿的好奇心B.尊重了幼儿的人格尊严C.看到了幼儿的发展潜能D.顺应了幼儿身心发展的规律
16岁的林林在校区内被两个认识的朋友拦住，要求帮助望风，他们要去盗窃摩托车。一开始林林不同意，但是他们说：“你只管望风，出了事情也不要你负责，不要那么胆小”。下面那个选项是正确的?( )A.林林的行为只是轻微违法B.林林既不违法也为犯罪C.林林只管望风，所以他的行为不构成犯罪D.林林和其他两个人构成盗窃罪
放学的时候,林林在妈妈面前哭了,非要妈妈去让老师奖一朵小红花给他,原来,今天林林表现得不好,没能得到小红花。妈妈看林林哭得伤心,就对老师说:“老师,你就奖一朵小红花给他吧,至于让孩子哭得那么伤心吗?”如果你是这位老师,你会怎么做?
女艺人林某发现甲公司为宣传推广一款“林某某”品牌化妆及护肤产品，在其微信公众号上发布了《林某某：女人心态越好，命运才会越来越好！》等十余篇图文。同时，甲公司以林某姓名的拼音注册网站，并在该网站上以林某为第一人称的方式对甲公司及“林某某”品牌产品进行关联宣传。关于本案下列说法不正确的是：A、林某可以要求甲公司赔礼道歉B、林某可以要求甲公司赔偿经济损失C、甲公司侵犯了林某的肖像权和名誉权D、甲公司侵犯了林某的姓名权和肖像权
案例：放学时，林老师经过音乐教室，听到里面传来了琴声与歌声。但此时并非音乐教室开放的时间，于是他走了进去，发现是几个音乐特长生看到音乐教室门没锁就溜进去了，林老师感到他们是因为对音乐的喜爱才这样做，就决定给他们一把钥匙允许他们放学后在音乐教室练习。但慢慢来玩的人越来越多。以至于一些乐器和教学设备出现了不同程度的损坏。接下来该怎么办林老师陷入了沉思……问题：根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念，分析林老师教学中的优点与不足之处，并针对不足之处提出改进建议。
放学时，林老师经过音乐教室，听到里面传来了琴声与歌声。但此时并非音乐教室开放的时间，于是他走了进去，发现是几个音乐特长生看到音乐教室门没锁就溜进去了，林老师感到他们是因为对音乐的喜爱才这样做，就决定给他们一把钥匙允许他们放学后在音乐教室练习。但慢慢来玩的人越来越多，以至于一些乐器和教学设备出现了不同程度的损坏。接下来该怎么办?林老师陷入了沉思......问题：根据《普通高中音乐课程标准（实验）》基本理念，分析林老师教学中的优点与不足之处（7分），并针对不足之处提出改进建议（8分）。
5岁的林某非常调皮，一次和同学打架后，幼儿园老师当着全班同学的面严厉地批评了他，并说：“林某，如果你继续这样，早晚有一天和你爸爸一样也进监狱。”幼儿园老师的做法()。A.合法，教师有批评教育幼儿的法定权利B.合法，有利于幼儿改正不良行为习惯C.不合法，侵犯了林某的隐私权D.不合法，侵犯了林某的名誉权
如果林A与林B之间创建了单向的林信任关系，林A信任林B，而林B不信任林A，则下列说法正确的是（）。A、林A为“被信任林”B、林A的用户可以到林B内的计算机登录C、林A的用户只要具备适当的权限就可以访问林B的资源D、林B的用户只要具备适当的权限就可以访问林A的资源
学生林某因未按时完成作业而被班主任张老师点名批评，结果第二天林某的父亲找到学校，与张老师"评理"，还动手推搡拉扯，结果张老师撞到标本展示柜，造成多处玻璃划伤。下列说法不正确的是（）。A、林父对张老师所受的伤害负主要责任B、林父应受到行政处分或处罚C、张老师有权利索取赔偿D、林父为维护孩子的权利，属于正当行为
林老师教初二的语文课。一天，刚上课时林老师就很兴奋地宣布：“我想告诉你们，我们班出了一位诗人。王哲写了一首很美的诗，我想读给大家听听。”林老师朗读了那首诗，它的确很美。然而，林老师注意到王哲的脸红了，看上去非常不安。班上有些同学在窃窃私语。后来，林老师问王哲是否愿意再写一首诗去参加全市中学生诗歌比赛，他说他再也不想写了，因为他觉得自己在这方面并不擅长，并且也没有时间写。 王哲为什么有如此表现？如果你是老师，该如何鼓励他？
班主任苏老师发现，承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况，苏老师应该（）A、严厉批评林老师，责令其立即改正B、耐心与林老师交流，探讨更好的学生管理办法C、学习借鉴林老师的做法，提升自己的课堂管理能力D、尊重林老师的主动权，不干预林老师的这种课堂管理行为
林老师是某校初二的语文老师，她对学生要求严格，学生被她提问问题回答不出来就要到教室后面站着听讲，同学们都害怕被老师提问。林老师的做法违背了（）原则。A、教书育人B、爱岗敬业C、关爱学生D、为人师表
16岁的林林在小区内被两个认识的“朋友”拦住，要求帮助望风，他们要去盗窃摩托车。一开始林林不同意，但是他们说：“你只管望风，出了事情也不要你负责，不要那么胆小。”下面哪个选项是正确的？（）A、由于怕被嘲笑，林林答应帮忙望风。B、林林只管望风，没有亲手去偷摩托车，所以他的行为不构成犯罪。C、林林只管望风，也没有要卖掉摩托车后的一分钱，所以他的行为不构成犯罪。D、林林和其他两个人构成盗窃罪。
林某（他还有一个弟弟）幼年被送给张家做养子，在其结婚时，张家因无钱给其盖房，林某的生母便将自己居住的两问房屋腾给林某居住。假若林某生母后来病故，林某的弟弟和林某都要继承该房屋，按照法律规定，该房屋由（）继承。A、林某的弟弟B、林某和林某的弟弟C、林某和张家D、林某
单选题林林是外来务工人员子女，一年前和弟弟来到某大城市同父母一起生活，当时，林林在家正准备升小学6年级。到城市后，父母为林林兄弟俩找到一家学校。但是，林林仅上课一周就表示不愿意去学校，整天在家闷闷不乐。在父母的一再追问下，他才道出，这是因为他完全听不懂上课的内容，尤其是英语课，也没有同学和他一起玩，这让他感到非常孤立，他也不懂如何与身边的同学相处。以下介入策略正确的是（）。A为林林提供情绪疏导和支持，以帮助他调整心情和建立初步自信B亲自为林林提供课业辅导，尤其是英语课和的辅导C为林林选择新的条件更好的学校D走访林林学样的老师，要求老师为林林提供特殊的帮助
问答题学生王林在学校因同学给他起外号，将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话，让他下午到学校来。放学时，王林的爸爸刚来到校门口，等在那里的徐老师当着众人的面，第一句话就是：“这么点儿大的孩子都管不好，还用我教你吗?” 问题： 请从教师职业道德规范的角度，对徐老师的做法进行评价。
单选题林老师是某校初二的语文老师，她对学生要求严格，学生被她提问问题回答不出来就要到教室后面站着听讲，同学们都害怕被老师提问。林老师的做法违背了（）原则。A教书育人B爱岗敬业C关爱学生D为人师表
单选题如果林A与林B之间创建了单向的林信任关系，林A信任林B，而林B不信任林A，则下列说法正确的是（）。A林A为“被信任林”B林A的用户可以到林B内的计算机登录C林A的用户只要具备适当的权限就可以访问林B的资源D林B的用户只要具备适当的权限就可以访问林A的资源
问答题某幼儿园大班的涛涛一天上课时玩游戏机，被林老师发现后没收放至办公室。过了很长时间，涛涛找到林老师，要求归还游戏机。林老师说，已经没收了，就不再归还。几天后，办公室发生盗窃事件，游戏机丢失了。涛涛的父母得知后，要求幼儿园赔偿游戏机。但幼儿园的意见则是：涛涛上课玩游戏机是错误的，林老师没收行为完全正确。至于游戏机被盗，完全属于意外事件。幼儿园不应为此承担赔偿责任。试分析林老师和幼儿园的做法是否侵犯了幼儿的法律权利？幼儿园是否应该赔偿损失？
单选题林某（他还有一个弟弟）幼年被送给张家做养子，在其结婚时，张家因无钱给其盖房，林某的生母便将自己居住的两间房屋腾给林某居住。假若林某生母后来病故，林某的弟弟和林某都要继承该房屋，按照法律规定，该房屋由（）继承。A林某的弟弟B林某和林某的弟弟C林某和张家D林某
单选题班主任苏老师发现，承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况，苏老师应该（ ）A严厉批评林老师，责令其立即改正B耐心与林老师交流，探讨更好的学生管理办法C学习借鉴林老师的做法，提升自己的课堂管理能力D尊重林老师的主动权，不干预林老师的这种课堂管理行为
多选题【资料】某初中林老师上课时，学习成绩不怎么好的女生王某又姗姗来迟，林老师批评了她几句，让其进了教室。约十分钟后，坐在王莱前面的女生突然尖叫起来，原来是王某用力拉了她的头发。林老师呵斥王某“耗子屎”。王某不服，与老师对吵。林老师很生气，叫王某滚出教室，王某不动，林老师拉着王某进了年级办公室，说要让学校给王某处分，然后又回教室上课。张老师进了办公室，见王某独自站在办公室，就关切地拉了张凳子让其坐下，问：“吃早饭没有？”见王某没吭声，张老师打开抽屉拿出牛奶、饼干让她吃。等她吃完后，张老师问她怎么回事。王某一下子泪流满面，张老师掏出纸巾替她擦干。原来王某父母前段时间离婚了，谁都不愿抚养孩子，王某只好暂住奶奶家，奶奶是个麻将迷，对王某的学习、生活关心、关注不够。王某心里憋闷，对学习没有了兴趣……就有了今天上课违纪的一幕。了解这些后，张老师向学校领导做了汇报，学校在学习和生活上对王某予以一定的照顾，让她感觉到温暖。王某也不再迟到，更没有违纪了，一段时闻后，王某的学习有了很大起色。针对该案例，对林老师、张老师评价正确的是()A林老师处理课堂偶发事件太冲动，教育效果也不好B林老师伤害了学生的自尊心，侵犯了学生的受教育权C林老师为了保证其他学生的受教育权，应将王某带离教室D张老师的做法体现了以生为本的教育理念E张老师能在教育者和朋友的角色间转换，取得较好的教育效果
问答题林老师教初二的语文课。一天，刚上课时林老师就很兴奋地宣布：“我想告诉你们，我们班出了一位诗人。王哲写了一首很美的诗，我想读给大家听听。”林老师朗读了那首诗，它的确很美。然而，林老师注意到王哲的脸红了，看上去非常不安。班上有些同学在窃窃私语。后来，林老师问王哲是否愿意再写一首诗去参加全市中学生诗歌比赛，他说他再也不想写了，因为他觉得自己在这方面并不擅长，并且也没有时间写。 王哲为什么有如此表现？如果你是老师，该如何鼓励他？
单选题16岁的林林在小区内被两个认识的“朋友”拦住，要求帮助望风，他们要去盗窃摩托车。一开始林林不同意，但是他们说：“你只管望风，出了事情也不要你负责，不要那么胆小。”下面哪个选项是正确的？（）A由于怕被嘲笑，林林答应帮忙望风。B林林只管望风，没有亲手去偷摩托车，所以他的行为不构成犯罪。C林林只管望风，也没有要卖掉摩托车后的一分钱，所以他的行为不构成犯罪。D林林和其他两个人构成盗窃罪。