近代西方首倡教育适应自然原则的教育家是（ ）。A．夸美纽斯B．卢梭C．裴斯泰洛齐D．赫尔巴特
在西方教育史上，提出“自然教育理论”的教育家及代表作（ ）A．洛克、《教育漫话》B．夸美纽斯、《大教学论》C．卢梭、《爱弥儿》D．赫尔巴特、《普通教育学》
在近代西方教育史上，提出著名的“白板说”的教育思想家是（ ）A．卢梭B．裴斯泰洛齐C．洛克D．康德
在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是( )。A.杜威和《普通教育学》B.赫尔巴特和《普通教育学》C.杜威和《民主主义与教育》D.赫尔巴特和《民主主义与教育》
18世纪末,德国教育家巴西多按照卢梭教育思想创办的学校被称为()。 A、“文科学校”B、“文实学校”C、“自然学校”D、“泛爱学校”
在学前教育史上,提出“自然教育”思想的教育家是() A、亚里士多德B、卢梭C、洛克D、杜威
西方教育史上，被认为是传统教育代表人物的教育家是（）
西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家是（）。
在西方教育史上，通常把以德国教育家（）为代表的教育思想看作传统教育派。
在西方近代教育思想史上，以“泛爱教育”为旗帜，提倡自然教育的教育家是（）
西方教育史上，第一个提出“教育心理学化”，并在教育实践上提出以心理学为基础发展人的能力的方法的教育家是（）。
西方教育史上，首次主张在儿童教育中进行双语教学的教育家（）。
在近代西方教育史上，提出著名的“白板说”的教育思想家（）。A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、赫尔巴特
在西方教育史上，（）是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。
中国近代史上主张全面学习西方的教育家是（）。A、康有为B、梁启超C、严复D、黄遵宪
在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是（）A、杜威和《普通心理学》B、赫尔巴特和《普通教育学》C、杜威和《民主主义与教育》D、赫尔巴特和《民主主义与教育》
在近代教育史上，提出“泛智教育”的教育家是（ ）。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、洛克D、夸美纽斯
在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是（）。A、杜威和《普通教育学》B、赫尔巴特和《普通教育学》C、杜威和《民主主义与教育》D、赫尔巴特和《民主主义与教育》
在西方教育思想史上有长远影响的第一位教育家是（）A、赫西俄德B、德谟克里特C、柏拉图D、苏格拉底
填空题西方教育史上最早在大学讲授教育学的教育家是（）
填空题西方教育史上，第一个提出“教育心理学化”，并在教育实践上提出以心理学为基础发展人的能力的方法的教育家是（）。
填空题在西方近代教育思想史上，以“泛爱教育”为旗帜，提倡自然教育的教育家是（）
填空题在西方教育史上，通常把以德国教育家（）为代表的教育思想看作传统教育派。
单选题在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是（）A杜威和《普通心理学》B赫尔巴特和《普通教育学》C杜威和《民主主义与教育》D赫尔巴特和《民主主义与教育》
单选题在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是（）。A杜威和《普通教育学》B赫尔巴特和《普通教育学》C杜威和《民主主义与教育》D赫尔巴特和《民主主义与教育》