单选题某恐惧症患者采用了以下方法治疗其症状： ①坚持放松训练； ②根据病史和行为分析，设计恐怖事物等级表； ③在引起焦虑的刺激存在时，患者不得有丝毫回避意向； ④每一项训练成功后，治疗者应给予赞扬和鼓励。按照学习理论学派的观点认为这种心理治疗方法属于（）A精神分析疗法B行为疗法C生物反馈治疗D患者中心治疗E认知疗法
单选题
某恐惧症患者采用了以下方法治疗其症状：
①坚持放松训练；
②根据病史和行为分析，设计恐怖事物等级表；
③在引起焦虑的刺激存在时，患者不得有丝毫回避意向；
④每一项训练成功后，治疗者应给予赞扬和鼓励。
按照学习理论学派的观点认为这种心理治疗方法属于（）
A
精神分析疗法
B
行为疗法
C
生物反馈治疗
D
患者中心治疗
E
认知疗法
参考解析
解析：
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某恐惧症患者采用了以下方法治疗其症状： ①坚持放松训练； ②根据病史和行为分析，设计恐怖事物等级表； ③在引起焦虑的刺激存在时，患者不得有丝毫回避意向； ④每一项训练成功后，治疗者应给予赞扬和鼓励。这类心理治疗方法的主要理论基础是（）A、条件反射和学习理论B、心理动力学理论C、人本主义理论D、神经质理论E、认知理论
(1)坚持放松训练；(2)根据病史和行为分析，设计恐怖事物等级表；(3)在引起焦虑的刺激存在时，患者不得有丝毫回避意向；(4)每一项训练成功后，治疗者应给予赞扬和鼓励。这些治疗的要领属于（ ）A、满灌疗法B、系统脱敏法C、厌恶疗法D、交互抑制法E、生物反馈治疗
某恐惧症患者采用了以下方法治疗其症状：①坚持放松训练；②根据病史和行为分析，设计恐怖事物等级表；③在引起焦虑的刺激存在时，患者不得有丝毫回避意向；④每一项训练成功后，治疗者应给予赞扬和鼓励。这些治疗的要领属于（）A、满灌疗法B、系统脱敏法C、交互抑制法D、厌恶疗法E、生物反馈治疗
某恐惧症患者采用了以下方法治疗其症状：①坚持放松训练；②根据病史和行为分析，设计恐怖事物等级表；③在引起焦虑的刺激存在时，患者不得有丝毫回避意向；④每一项训练成功后，治疗者应给予赞扬和鼓励。以下还有哪项技术还属于此种治疗方法（）A、冲击疗法B、认知疗法C、支持疗法D、暗示疗法E、催眠治疗
某恐惧症患者采用了以下方法治疗其症状：①坚持放松训练；②根据病史和行为分析，设计恐怖事物等级表；③在引起焦虑的刺激存在时，患者不得有丝毫回避意向；④每一项训练成功后，治疗者应给予赞扬和鼓励。按照学习理论学派的观点认为这种心理治疗方法属于（）A、精神分析疗法B、行为疗法C、生物反馈治疗D、患者中心治疗E、认知疗法
单选题某恐惧症患者采用了以下方法治疗其症状：①坚持放松训练；②根据病史和行为分析，设计恐怖事物等级表；③在引起焦虑的刺激存在时，患者不得有丝毫回避意向；④每一项训练成功后，治疗者应给予赞扬和鼓励。这些治疗的要领属于（）A满灌疗法B系统脱敏法C交互抑制法D厌恶疗法E生物反馈治疗
单选题(1)坚持放松训练；(2)根据病史和行为分析，设计恐怖事物等级表；(3)在引起焦虑的刺激存在时，患者不得有丝毫回避意向；(4)每一项训练成功后，治疗者应给予赞扬和鼓励。这些治疗的要领属于（ ）A满灌疗法B系统脱敏法C厌恶疗法D交互抑制法E生物反馈治疗
单选题某恐惧症患者采用了以下方法治疗其症状： ①坚持放松训练； ②根据病史和行为分析，设计恐怖事物等级表； ③在引起焦虑的刺激存在时，患者不得有丝毫回避意向； ④每一项训练成功后，治疗者应给予赞扬和鼓励。这类心理治疗方法的主要理论基础是（）A条件反射和学习理论B心理动力学理论C人本主义理论D神经质理论E认知理论
单选题某恐惧症患者采用了以下方法治疗其症状：①坚持放松训练；②根据病史和行为分析，设计恐怖事物等级表；③在引起焦虑的刺激存在时，患者不得有丝毫回避意向；④每一项训练成功后，治疗者应给予赞扬和鼓励。以下还有哪项技术还属于此种治疗方法（）A冲击疗法B认知疗法C支持疗法D暗示疗法E催眠治疗
单选题患者能从治疗性医患关系中感受到重视、真诚、理解、协调、信赖，患者在直接经验、平等合作、促进成长的治疗方式中实现态度和行为的转变。这种心理治疗方法属于（ ）。A精神分析疗法B自由联想法C放松训练法D合理情绪法E患者中心疗法