单选题天所赋予人的就叫做()A道B教C性D义

单选题
天所赋予人的就叫做()
A

B

C

D


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词义从原义过渡到新义后,所反映的客观事物的范围随之收敛,使新义成了古义外延的一部分,这种演变叫做() A、词义扩大B、词义缩小C、词义转移D、词义改变

“先言他物以引起所咏之词也”是诗经六义中的。 A赋B比C兴D颂

10 . 我 国 义 务 教 育 的 教 学 计 划 应 当 具 备 强 制 性 、_______________、______________三个基本特征.

“三教九流”中的“三教”,通常是指()。A、天、地、人B、儒、法、墨C、儒、释、道D、儒、道、阴阳

汉代,用于课征未成年人的人头税叫做()A、口赋B、算赋C、户赋D、献赋

对基督教而言,logos的原意是话语,引申义是指万物的本质,中文翻译为“道”

了义教

天所赋予人的就叫做()A、道B、教C、性D、义

家庭治疗的基本原则有()A、评判原则B、中立原则C、消极赋义原则D、循环提问原则E、积极赋义原则

词前边的小段散文叫做赋文。

人为了冬天吃粮食而在春天就开始耕种体现了意识的什么作用?()A、意识能通过实践对客观世界进行改造B、赋予人理性认识的能力C、赋予人活动的目的性和计划性D、意识是能动的创造过程

()“六义”是风、雅、颂、赋、比、兴。

根据朱熹的注释,“先言它物以引起所咏之词也”指的是以下哪一“义”()A、“赋”B、“比”C、“兴”D、“风”

单选题人为了冬天吃粮食而在春天就开始耕种体现了意识的什么作用?()A意识能通过实践对客观世界进行改造B赋予人理性认识的能力C赋予人活动的目的性和计划性D意识是能动的创造过程

单选题天的涵义包括()A神性义B道德义C自然义D神性义;道德义;自然义

单选题“六义”最初的顺序,排在第二位的是()。A赋B雅C比D风

单选题根据朱熹的注释,“先言它物以引起所咏之词也”指的是以下哪一“义”()A“赋”B“比”C“兴”D“风”

单选题天所赋予人的就叫做()A道B教C性D义

单选题“刘老师教英语。”中“教英语”从语义学上看是()。A义丛B表述C谓词D谓项

单选题“古有针砭,九法搜玄,道超凡矣”(《类经·序》)中“道”使用的是()A本义B引申义C具体义D抽象义E特殊义

单选题诗经“六义”是指()A赋、比、兴、风、雅、颂B大雅、小雅、赋、风、雅、颂C大雅、小雅、颂、赋、比、兴D大雅、小雅、周颂、鲁颂、商颂、国风

单选题天主教中分裂出的第一支教派叫做()。A东正教B波斯教C路德教D伊斯兰教

单选题汉代,用于课征未成年人的人头税叫做()A口赋B算赋C户赋D献赋

多选题家庭治疗的基本原则有()A评判原则B中立原则C消极赋义原则D循环提问原则E积极赋义原则

单选题庄子说:“技兼于事,事兼于义,义兼于德,德兼于道,道兼于天。”这说明()。A“技”通过“道”体现出来B“道”是不依赖于“技”而独立存在的C“技”是无法通达“道”的D“技”与“道”可以相互转化

单选题《孝经》开宗明义,子曰:“夫孝,()之本也,教之所由生也。A仁B德C礼D义

单选题“三教九流”中的“三教”,通常是指()。A天、地、人B儒、法、墨C儒、释、道D儒、道、阴阳

单选题《中庸》一开头就指出:“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。”只是继承了思孟学派()的思想。A天命论B性善论C初本论D其它