影响小学数学课程目标的基本因素有“社会的进步”、“数学的发展”以及()等。 A、学生的需要观B、国家的需要观C、生活的需要观D、儿童的发展观
影响小学数学课程目标的基本因素主要有_________________、___________、___________等
数学课程标准中关于数学课程目标的描述是从哪几个方面进行的？这几个方面之间有何关系？
简述统计与概率的含义、教育价值，小学统计与概率课程目标的内在特点有哪些？
简述课程内容结构的含义，数学课程内容设计的基本理念有哪些？
简述课程、课程目标的含义。影响数学课程目标的因素有哪些？
问答题简述课程内容结构的含义，数学课程内容设计的基本理念有哪些？
问答题数学课程标准中关于数学课程目标的描述是从哪几个方面进行的？这几个方面之间有何关系？
填空题影响小学数学课程目标的基本因素主要有（）、（）、（）等。
问答题对新世纪我国小学数学课程目标的特点进行分析。
问答题简述统计与概率的含义、教育价值，小学统计与概率课程目标的内在特点有哪些？