单选题（）指的是教育者对学生要坚持以正面引导，说服教育为主，调动学生接受教育的自觉性，同时辅之以必要的纪律约束。A方向性与现实性相结合原则B教育和管理相结合原则C理论与实践相结合原则D严格要求与热情关怀相结合原则
单选题
（）指的是教育者对学生要坚持以正面引导，说服教育为主，调动学生接受教育的自觉性，同时辅之以必要的纪律约束。
A
方向性与现实性相结合原则
B
教育和管理相结合原则
C
理论与实践相结合原则
D
严格要求与热情关怀相结合原则
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说服教育法的特点,一是班主任要对受教育者进行正面教育,提高学生思想认识,二是要对学生的思想进行(),使学生充分发表自己的看法,使学生信服。 A、疏通和教导B、运用和诱导C、疏通和诱导D、疏通和指导
下面哪一项不是幼儿德育的正面教育原则的涵义______________。 A、表扬为主，批评为辅B、引导为主，辅以纪律约束C、以儿童主动学习为主，辅以老师的教导D、激发幼儿积极情绪，防止消极情绪
教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育，并有目的地组织学生开展道德实践活动，这符合中学德育（ ）的原则。 A．言行一致 B．正面说服教育、积极引导 C．严格要求与尊重信任相结合 D．通过集体进行教育
说服教育法的特点，一是班主任要对受教育者进行正面教育,提高学生思想认识，二是要对学生的思想进行疏通和诱导，使学生充分发表()，使学生信服。A、自己的观点B、自己的想法C、他人的看法D、自己的看法
教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育，并有目的地组织学生开展道德实践活动，这符合中学德育（）的原则。A、知行统一B、正面说服教育、积极引导C、严格要求与尊重信任相结合D、通过集体进行教育
学生组织要发动广大同学对学校的学生安全工作实施监督，提出合理要求及建议，教育和引导广大学生自觉遵守安全规章和纪律，提高安全意识，增强自我保护、和（）能力。A、自我管理B、自我约束C、自我教育D、自我认识
（）指的是教育者对学生要坚持以正面引导，说服教育为主，调动学生接受教育的自觉性，同时辅之以必要的纪律约束。A、方向性与现实性相结合原则B、教育和管理相结合原则C、理论与实践相结合原则D、严格要求与热情关怀相结合原则
德育工作既要正面引导，说服教育，启发自觉，调动学生接受教育的内在动力，又要辅之以必要的纪律约束，并使两者有机结合起来。这种德育原则是指（）。A、集体教育和个别教育相结合的原则B、正面教育与纪律约束相结合的原则C、疏导原则D、导向性原则
帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生的品德向健康的方向发展，体现的德育原则是（）。A、导向性原则B、疏导性原则C、正面教育和纪律约束相结合原则D、尊重学生和严格要求学生相结合原则
教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育，并有目的地组织学生开展道德实践活动，这符合中学德育（）的原则。A、言行一致B、正面说服教育、积极引导C、严格要求与尊重信任相结合D、通过集体进行教育
单选题德育工作既要正面引导，说服教育，启发自觉，调动学生接受教育的内在动力，又要辅之以必要的纪律约束，并使两者有机结合起来。这种德育原则是指（）。A集体教育和个别教育相结合的原则B正面教育与纪律约束相结合的原则C疏导原则D导向性原则
单选题（）指的是教育者对学生要坚持以正面引导，说服教育为主，调动学生接受教育的自觉性，同时辅之以必要的纪律约束。A方向性与现实性相结合原则B教育和管理相结合原则C理论与实践相结合原则D严格要求与热情关怀相结合原则
单选题帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生的品德向健康的方向发展，体现的德育原则是（）。A导向性原则B疏导性原则C正面教育和纪律约束相结合原则D尊重学生和严格要求学生相结合原则
单选题德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以要（ ）A只要说服就可以了B适当体罚也可以C以说服教育为主．辅以纪律约柬D以纪律为主．说服为辅