8、孔子曾借评价孔文子之语（）道出了学习的一个不二法门——多问。A．敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。B．恭，宽，信，敏，惠。恭则不侮，宽则得众，信则人仁焉，敏则有功，惠则足以使人。C．可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。D．志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
8、孔子曾借评价孔文子之语（）道出了学习的一个不二法门——多问。
A．敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
B．恭，宽，信，敏，惠。恭则不侮，宽则得众，信则人仁焉，敏则有功，惠则足以使人。
C．可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
D．志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
参考答案和解析
B
相关考题：
对孔子"知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”思想的解读,比较确切的是:() A:对知识的认知，不如对知识的爱好;爱好知识，不如爱好音乐B:知道学习不如好好学习，好好学习不如快乐学习C:认知教育不如兴趣教育，兴趣教育不如情感教育D:孔子实际上在此提出了利用兴趣教育与情感教育促进学习效果的命题
《子家语·观思》中记载：“汝以民为饿也，何不白于君，发仓廪以赈之？而私以尔食馈之，是汝明君之无惠，而见己之德美矣。”对这段材料理解正确的是（） ①孔子不主张对饥民实施救助 ②孔子将民生问题政治化 ③体现了孔子的等级观念 ④能够体现孔子“仁”的思想A、②③④B、①②③C、③④D、①④
《淮南子·人间训》记载了这样一个故事：孔子的三位弟子在某方面都比孔子强，但以颜回之“仁”、子路之“勇”、子贡之“辩”换孔子之“道”，孔子并不愿意。这里所说的“道”，指的是（）A、对自然万物的迷惑和惊讶B、认识改造世界的根本观点和方法C、对世界必然性的正确认识D、关于思维和存在关系的科学回答
“吾所谓道也，非向所谓老与佛之道也。尧以是传之舜，舜以是传之禹，禹以是传之汤，汤以是传之文、武、周公，文、武、周公传之孔子，孔子传之孟轲，轲之死，不得其传焉。”这段话出自哪一部著作？其中的什么篇？
现有一管道段，它的管孔属性值为“管孔排列（行）：2；管孔排列（列）：2；波纹管：2,3,4；7孔蜂窝管：6；5孔子管：6-1，6-4”，请问下列描述5孔子管的属性值正确的是A、6个5孔子管中的1、4子管B、在6号位的模块中的第1和第4位置是5孔子管C、在6号位大孔中的1个和4个5孔子管D、上述描述都不正确
问答题“吾所谓道也，非向所谓老与佛之道也。尧以是传之舜，舜以是传之禹，禹以是传之汤，汤以是传之文、武、周公，文、武、周公传之孔子，孔子传之孟轲，轲之死，不得其传焉。”这段话是什么意思？包含怎样的文学理论内涵？
判断题“子以四教：文、行、忠、信。”可见孔子将文化知识和典籍的学习放在首位。A对B错