【简答题】你爱我们的祖国吗?

【简答题】你爱我们的祖国吗?


参考答案和解析

相关考题:

有一项对百名教师与学生进行的随机调查是:“你热爱学生吗?”90%以上的教师回答:“是。”然而在向这些教师所教的学生询问:“你体会到老师对你的爱了吗?”结果90%的学生回答“没有!” 现实中,教师对学生只要有一份爱,就一定能有爱的效应吗(期望效应)吗?为什么?

党内允许有人享有特权吗?(简答题)

( )作为公民道德建设的基本要求,是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。 A.爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱共产主义 C.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 D.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱共产党、爱社会主义

社会主义道德基本要求是()。 A.爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动、爱中国共产党B.爱祖国、爱政府、爱人民、爱社会主义、爱中国共产党C.爱祖国、爱中国共产党、爱人民、爱科学、爱社会主义D.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

(简答题)劳动争议仲裁收费吗?

你曾听说过我们公司吗?你对于本公司的第一印象如何?

二、问题引申1.你很了解我们企业吗

你自己是美术专业的吗?如果现在我们给你准备了水粉工具你能现场示范一幅水粉蘑菇吗?【专业知识】

面试中最可能问的问题有哪些?()A、你是谁?B、你为什么来?C、你能为我们干什么?D、我们为什么要选择你(你的优势是什么)?E、你有什么问题要问我们吗?

我国社会主义道德建设内容中的“五个基本要求”是指()。A、爱祖国、爱人民、爱集体、爱运动、爱社会主义B、爱祖国、爱集体、爱学习、爱劳动、爱社会主义C、爱祖国、爱人民、爱学习、爱运动、爱社会主义D、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义

当我们关注自己,爱自己时,我们才能()A、期待别人照顾你B、内心真正关注别人C、无条件地爱他人D、活在当下,连接未来

爱祖国就是爱()A、爱祖国的大好河山B、爱自己的骨肉同胞C、爱祖国的灿烂文化D、爱社会主义

基督徒应当热爱自己的祖国吗?你觉得基督徒应当如何爱国?

第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问:"你爱自己的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生能感受到你的受吗?"桂老师的每日"三问"强调了()。A、教师要有爱的能力与智慧B、没有爱就没有教育C、教师爱的重要性D、教师要学会反思

你知道“饰齿”是通过什么来美化我们的牙齿的吗?

队章“我们队的目的”中的“五爱”是爱祖国、爱人民、()、爱科学、()。A、爱劳动B、爱护公共财物C、爱社会主义D、爱学习

我们对你的情况有些了解,结合今天的面试表现我们不是很满意,你也许不能被录取,如果再有机会,你会再次报考本单位吗?

如果你的领导是位斤斤计较、爱批评人的人,你还会对他提合理化的建议吗?

问答题你爱读书吗?(10秒)

多选题爱祖国就是爱()A爱祖国的大好河山B爱自己的骨肉同胞C爱祖国的灿烂文化D爱社会主义

多选题队章“我们队的目的”中的“五爱”是爱祖国、爱人民、()、爱科学、()。A爱劳动B爱护公共财物C爱社会主义D爱学习

多选题2013年国庆周,继去年此时央视推出《你幸福吗?》采访后,中央电视台策划节目《爱国让你想起了什么?》,走遍全国各地,采访各个阶层的人民,提出的问题都与爱国有关,包括“你对别人说过爱国吗?”“哪一种爱国方式打动过你?”“说到爱国,你会想起哪一首歌?哪一个人?”“你对爱国是怎么理解的?”等等。尽管回答不尽相同,但确实引起了人们对爱国主义内涵及相关内容的更大关注。爱国主义的基本要求是(  )。A爱祖国的大好河山B爱自己的骨肉同胞C爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家D爱社会主义

单选题第二届全国教书育人楷模桂贤娣老师对自己每天都有三问:"你爱自己的学生吗?你会爱你的学生吗?你的学生能感受到你的受吗?"桂老师的每日"三问"强调了()。A教师要有爱的能力与智慧B没有爱就没有教育C教师爱的重要性D教师要学会反思

问答题阅读综合性学习《脚踏一方土》教学实录(节选),完成问题。师:请同学们跟着老师用心写两个字“母亲”,我们把什么人称作“母亲”呢?生:把生我的妈妈称作“母亲”。生:生我们养我们的人。师:那有时我们还把什么比作母亲呢?生:祖国、土地、黄河、地球、老师等。师:大家说得对,我们把土地、祖国也称作“母亲”,因为它是我们整个中华民族繁衍生息的地方,又是我们大展身手的用武之地,是我们所有炎黄子孙共同的母亲。母亲给予我们最多的是什么呢?生:关心、照顾、呵护和爱。师:同学们都是非常懂得感恩的人。那我们也应该以“爱”回报母亲。让我们一起来听听50年代人们表达对祖国大地的热爱和赞美的歌曲--《南泥湾》。(播放音频《南泥湾》)师:歌曲中作曲家对祖国大地的了解才使他谱出了这么优秀的歌曲。那今天让我们一起走进祖国大地,了解祖国土地,并表达我们对它的爱。(多媒体显示图片--我国的土地现状,学生看图讨论)请结合案例评析该教师课堂导入的优点(说出两点即可)。

单选题我国社会主义道德建设内容中的“五个基本要求”是指()。A爱祖国、爱人民、爱集体、爱运动、爱社会主义B爱祖国、爱集体、爱学习、爱劳动、爱社会主义C爱祖国、爱人民、爱学习、爱运动、爱社会主义D爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义

问答题《我爱祖国山水美》  我们的祖国地大物搏,辐员辽阔,既有状丽的高山大川,又有宽广的草原海洋。泰山的岿然屹立,长江的浩浩汤汤,无不让人心弛神往,黄山的翻滚云海,黄河的怒吼湍流,无不让人叹为观止。每当面对祖国美丽的山水,谁不为之深情,谁不为之自豪呢!每当面对祖国宏伟的山水呵,我们火热的心情为你而激动,我们喜悦的泪水为你而抛洒。倘佯在祖国的山水中,我们的爱会油然而生,我们的情会与时递增。投入在祖国山水的怀抱中,我们更会情不自禁地大声宣告自己的心声,“我爱你,祖国美丽的山水!”指出上文中存在的4个错别字,并加以纠正。

问答题《我爱祖国山水美》  我们的祖国地大物搏,辐员辽阔,既有状丽的高山大川,又有宽广的草原海洋。泰山的岿然屹立,长江的浩浩汤汤,无不让人心弛神往,黄山的翻滚云海,黄河的怒吼湍流,无不让人叹为观止。每当面对祖国美丽的山水,谁不为之深情,谁不为之自豪呢!每当面对祖国宏伟的山水呵,我们火热的心情为你而激动,我们喜悦的泪水为你而抛洒。倘佯在祖国的山水中,我们的爱会油然而生,我们的情会与时递增。投入在祖国山水的怀抱中,我们更会情不自禁地大声宣告自己的心声,“我爱你,祖国美丽的山水!”指出上文中存在的2处标点符号不当的句子,并说明如何改正。

多选题面试中最可能问的问题有哪些?()A你是谁?B你为什么来?C你能为我们干什么?D我们为什么要选择你(你的优势是什么)?E你有什么问题要问我们吗?