教师给学生起侮辱性的绰号,可给予( )。A.行政处分B.行政处罚C.行政处分或解聘D.行政处罚或解聘
教师给学生起侮辱性的绰号,可给予( )。
A.行政处分
B.行政处罚
C.行政处分或解聘
D.行政处罚或解聘
A.行政处分
B.行政处罚
C.行政处分或解聘
D.行政处罚或解聘
参考解析
解析:该教师的行为侵犯了学生的人格尊严权,按现行教师管理权限,应由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或解聘。
相关考题:
下列行为属于侵犯他人人格尊严权的有()。①故意给别人起具有侮辱性的绰号②犯罪嫌疑人的照片被印在通缉令上③商场保安强行检查顾客的背包④医院未经患者同意将其姓名和病情发布在网上 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
下列选项中,属于教师伤害学生事故的有()。 A、教师体罚学生造成的伤害B、教师使用侮辱性语言攻击学生,造成学生自杀C、教师因未尽注意义务导致侵犯学生合法权益事件D、教师离开工作岗位,导致学生伤害
课堂提问既是师生互动的主要表现,也是活跃课堂气氛的重要手段。教师下列做法符合课堂提问的原则的有()。A.提问后给予学生适当的思考时间B.提问后立即叫学生起来回答C.对回答问题正确的学生及时给予表扬D.对回答问题错误的学生给予必要的指导
李老师正在上课,王亮、张宏两位同学却在讲话,于是就过去训斥他们。当着全班同学的面给他们起绰号:说话声音最响的王亮为“大喇叭”,声音有点沙哑的张宏为“破铜锣”。李老师还罚他们到教室外的走廊上站立直至下课。李老师的行为()。A.正确。“教不严,师之惰”,教师就应该严格要求学生B.错误,可以对学生罚站,但是给学生起绰号就不对了C.错误,有违依法执教的职业道德规范D.错误,违背了团结协作的职业道德规范
问答题为什么在物理教学中,学生起主体作用,教师起主导作用?