蔡茜是机构新来的社会工作者，督导李老师向她介绍目前机构工作重点是注重家庭体系的服务工作。在老年社会工作中，家庭体系的主要工作包括（ ）。A.作为专业人员处理家庭的冲突B.帮助老人及其家人把有冲突的需求排出先后次序c.为老人制定一个行动方案，帮助家人治疗旧伤，处理积怨D.帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来E.识别成功的家庭应对技能，并根据需要拓展新的技能
蔡茜是机构新来的社会工作者，督导李老师向她介绍目前机构工作重点是注重家庭体系的服务工作。在老年社会工作中，家庭体系的主要工作包括（ ）。
A.作为专业人员处理家庭的冲突
B.帮助老人及其家人把有冲突的需求排出先后次序
c.为老人制定一个行动方案，帮助家人治疗旧伤，处理积怨
D.帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来
E.识别成功的家庭应对技能，并根据需要拓展新的技能
B.帮助老人及其家人把有冲突的需求排出先后次序
c.为老人制定一个行动方案，帮助家人治疗旧伤，处理积怨
D.帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来
E.识别成功的家庭应对技能，并根据需要拓展新的技能
参考解析
解析：在老年社会工作中，家庭体系的工作主要包括四项内容：（1）帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来。（2）识别成功的家庭应对技能，并根据需要扩展新的技能。（3）帮助老人及其家人把有冲突的需求排出先后次序。（4）为老人制定一个行动方案，帮助家人治疗旧伤，处理积怨。
相关考题：
田静是机构新来的社会工作者，督导李老师向她介绍目前机构工作重点是注重家庭体系的服务工作。在老年社会工作中，家庭体系的主要工作包括（ ）。A．帮助老人及其家人把有冲突的需求排出先后次序B．识别成功的家庭应对技能，并根据需要拓展新的技能C．作为专业人员处理家庭的冲突D．为老人制订一个行动方案，帮助家人治疗旧伤，处理积怨E．帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来
()就是老年社会工作者依托老年服务机构对老年人个人或者家庭提供物质与情感支持和服务,旨在改善老年人生活环境与条件,增强其社会功能,提高老年人适应社会和应对困难的能力的活动过程。它是个案工作方法与老年学的结合,是个案工作方法在老年工作中的运用。 A.老年社会工作B.老年个案工作C.老年小组工作D.老年社区工作
某社会工作服务机构让老王担任新人职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中，体现行政性督导内容是( )。A.老王向小张介绍机构的部门及分工B.老王向小张讲解机构服务对象特征C.老王向小张分析机构服务介入特点D.老王向小张解释机构目标选择方向
(2015年)某社会工作服务机构让老王担任新入职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中，体现行政性督导内容的是（）。A.老王向小张介绍机构的部门及分工B.老王向小张讲解机构服务对象特征C.老王向小张分析机构服务介入特点D.老王向小张解释机构目标选择方向
社会工作督导的对象主要包括（ ）。A．新进社会服务机构的社会工作者 B．服务年限较短、经验不足的初级社会工作者 C．在社会工作机构实习的学生 D．社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者 E．具有丰富实践经验，接受过正规训练的社会工作者
社会工作督导的对象主要包括（ ）。A.新进社会服务机构的社会工作者B.服务年限较短、经验不足的初级社会工作者C.在社会工作机构实习的社会工作专业在读学生D.社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者E.具有丰富实践经验，接受过正规训练的社会工作者
赵美是一名大学毕业生，刚到社会服务机构工作。她对督导说，她不太了解老年群体的相关知识，所以在做老年人案例时，觉得很难。督导向她介绍了有关老年社会工作的知识。在这个过程中，督导开展的是()。A、教育性督导 B、行政性督导C、协调性督导 D、监督性督导
(2019年)某社会工作服务机构申请了“社会工作助力精准救助”项目，面向某街道的低收入家庭开展社会工作服务。机构项目主管老李通过团体督导工作坊的形式，为项目团队的社会工作者和志愿者解读社会救助政策目标、流程和资格条件等内容。上述督导内容是( )。A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.研究性督导
某社会工作者小丹一直从事学校社会工作。最近她在进行社会工作服务时，发现部分学生因为家庭问题引发了较为强烈的情绪波动，并影响到了学习成绩。为解决该项问题，提高服务成效，小丹向该机构的督导老吴请教。督导老吴向小丹介绍了家庭辅导的方法和技巧，并建议小丹参加相关培训。?问题：?请根据以上材料分析老吴的督导类型。
某社会工作服务机构让老王担任新人职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中，体现行政性督导内容的是（）。A、老王向小张介绍机构的部门及分工B、老王向小张讲解机构服务对象特征C、老王向小张分析机构服务介入特点D、老王向小张解释机构目标选择方向
老王是某青少年服务机构的资深社会工作者，拥有丰富的实务经验和督导经验，在多年的工作中老王发现督导是一个非常关键的环节，具体来讲，督导对社会工作发展的意义是（）。A、保障服务机构的正常运行B、提高社会工作服务质量C、提高机构在社会上的知名度D、促进社会工作者成长E、推动社会工作专业发展
老李是某社会服务机构的一名资深社会工作者，他在机构内主要承担的是督导工作，他督导的主要对象可能是（）。A、机构的志愿者B、一线初级社会工作者C、机构的潜在服务对象D、社会工作专业的实习生E、新进入机构的社会工作者
单选题小李是一位有着4年学校社会工作实务经验的社会工作者，一个月前他加入了目前任职的流动家庭儿童社会工作服务机构，为此机构安排了机构内资深社会工作者老刘担任小李的督导。老刘在第一次督导面谈时向小李介绍了本机构的相关信息后，便于小李确认了两人的督导形式，即在小李遇到问题或需要提供建议时，由老刘给予指导，其他时间由小李独自承担服务任务。这种督导形式是（）A教育式督导B师徒式督导C咨询式督导D支持式督导
多选题田静是机构新来的社会工作者，督导李老师向她介绍目前机构工作重点是注重家庭体系的服务工作。在老年社会工作中，家庭体系的主要工作包括（）。A帮助老人及其家人把有冲突的需求排出先后次序B识别成功的家庭应对技能，并根据需要拓展新的技能C作为专业人员处理家庭的冲突D为老人制订一个行动方案，帮助家人治疗旧伤，处理积怨E帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来
多选题老李是某社会服务机构的一名资深社会工作者，他在机构内主要承担的是督导工作，他督导的主要对象可能是（）。A机构的志愿者B一线初级社会工作者C机构的潜在服务对象D社会工作专业的实习生E新进入机构的社会工作者
单选题某社会工作服务机构让老王担任新入职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中，体现行政性督导内容的是( )。A老王向小张介绍机构的部门及分工B老王向小张讲解机构服务对象特征C老王向小张分析机构服务介入特点D老王向小张解释机构目标选择方向
多选题服务机构的督导王老师向新来的社会工作者小原介绍了他们机构目前的工作重点，主要是注重家庭体系的服务工作，因为家庭是老年人与他人交往并获得支持的基本来源，在为老人建立社会支持网络的过程中，家庭体系的工作主要包括（）。A帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来B作为专业人员处理家庭的冲突C帮助老人及其穷人把有冲突的需求排出先后次序D识别成功的家庭应对技能并根据需要拓展新的技能E为老人制订一个行动方案，帮助家人治疗旧伤，处理积怨
多选题社会工作督导的对象主要包括（）。A新进社会服务机构的社会工作者B服务年限较短、经验不足的初级社会工作者C在社会工作机构实习的学生D社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者E具有丰富实践经验，接受过正规训练的社会工作者
多选题老张是某青少年服务机构的资深社会工作者，拥有丰富的实务经验和督导经验，在多年的工作中老张发现督导是一个非常关键的环节，具体来讲，督导对社会工作发展的意义是（ ）。A保障服务机构的正常运行B提高社会工作服务质量C促进社会工作者成长D提高机构在社会上的知名度E推动社会工作专业发展