妇女向社会工作者寻求帮助的家庭问题中，最不可能的是()。A:教育问题B:夫妻关系问题C:生殖健康问题D:婆媳关系问题

妇女向社会工作者寻求帮助的家庭问题中，最不可能的是()。

A:教育问题
B:夫妻关系问题
C:生殖健康问题
D:婆媳关系问题

参考解析

解析：前来求助的妇女带来的家庭问题，主要表现为夫妻关系、婆媳关系、亲子关系和教育等方面的问题，这些问题都与传统社会性别对妇女角色的定位紧密相关。本题中生殖健康问题是健康医学问题，不属于家庭关系，所以正确答案为C。

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遭受家庭暴力的妇女可以向什么机构或者组织寻求救助?
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下列哪一种行为可能会纵容校园欺凌?()、 A、把欺凌行为告诉父母B、对欺凌行为忍气吞声C、向老师寻求帮助D、拨打110寻求警察帮助
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一位受到家庭暴力伤害的妇女，可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。如果社会工作者发现，她的问题不仅涉及主动开口谈及家庭暴力，而且也需要积极寻找资源给她及时帮助。例如，她要离婚但很贫穷，此时社会工作者最应为她提供的服务是（ ）。A．为她联系庇护所B．直接帮助她与其丈夫商量离婚事宜C．联系医务社会工作者D．为她联络法律援助
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一位受到家庭暴力伤害的妇女，可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。例如，她想离开暴力的家庭，此时社会工作者最应为她提供的服务是()。A:为她联系庇护所B:直接帮助她与其丈夫商量离婚事宜C:为她联络法律援助D:联系医务社会工作者
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学校社会工作者选择服务对象最重要的途径是（ ）。A.案主或者其家庭主动寻求帮助B.社会工作者主动发掘C.班主任或者任课老师的推介D.朋辈的推介
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一位受到家庭暴力伤害的妇女，可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。此时社会工作者对其实施帮助的方法可以是()。A:妇女赋权B:性别视角C:性别分析D:资源连接
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乐乐今年5岁，最近到学校上课时，班主任发现他胳膊上有多处淤青和被打的痕迹，而且这种情况持续了一段时间。班主任找到社会工作者王瑞，向其寻求帮助。王瑞介入此案时，可能需要借助的力量有()。A:医院B:家庭C:邻居D:学校E:公安部门
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向社会工作者寻求帮助的妇女所带来的家庭问题，最不可能的是（）。
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学校社会工作者进行个案管理的服务对象来自（）。A、班主任或任课老师的推介B、朋辈的推介C、案主或者其家庭主动寻求帮助D、社会工作者主动发掘E、其他社会工作者转介
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社会工作者在介入妇女的婚姻家庭问题时要注意（）视角的家庭工作原则与（）为本的原则。（）A、性别家庭与妇女B、男性家庭与妇女C、家庭性别与妇女D、男性性别与妇女
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一位受到家庭暴力伤害的妇女，可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。此时社会工作者在分析其需求后，可以采用（）方法来帮助她。A、资源连接B、性别视角C、性别分析D、妇女赋权
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向社会工作者寻求帮助的妇女所带来的家庭问题，最不可能的是（）。A、教育问题B、夫妻关系问题C、生殖健康问题D、婆媳关系问题
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社会工作者在介入妇女的婚姻家庭问题的时候要注意（）视角的家庭工作原则和（）为本的原则。A、性别；家庭和妇女B、家庭；性别和妇女C、男性；家庭和妇女D、男性；性别和妇女
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（）是学校社会工作者选择服务对象的最主要途径。A、朋辈的推介B、社会工作者主动发掘C、案主或者其家庭主动寻求帮助D、班主任或者任课老师的推介
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企业的个案工作主要是协助职工解决在工作生活中碰到的直接的实际的问题和困难，下列选项中属于一般信息咨询性问题的是（）。A、职工在企业里适应不良，向社会工作者咨询寻求帮助B、新进职工对企业内各项规章制度缺乏了解，需要帮助C、职工家庭关系失调，与社会工作者交流D、职工因工作和生活引起的无助问题，需要帮助
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像上题中张岚那样的合法权益受到侵害的妇女可以用（）方式来保障自己的合法权益。A、向主管部门求助B、依法向人民法院提起诉讼C、向妇女组织、工会组织、共青团组织寻求保护D、寻求社会救助E、寻找好心人帮助
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单选题社会工作者在介入妇女的婚姻家庭问题时要注意（）视角的家庭工作原则与（）为本的原则。（）A性别家庭与妇女B男性家庭与妇女C家庭性别与妇女D男性性别与妇女
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单选题一位受到家庭暴力伤害的妇女，可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。此时社会工作者在分析其需求后，可以采用（）方法来帮助她。A资源连接B性别视角C性别分析D妇女赋权
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单选题陈元因家庭矛盾感到无奈向社会工作者寻求帮助。他第一次到服务机构与社会工作者李月面谈时，李月向陈元介绍了自己的姓名、所从事的工作、个人专长、将怎样提供服务等，李月在面谈时使用的技巧是(　　)。A同感B倾听C沟通D主动介绍自己
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单选题社会工作者在介入妇女的婚姻家庭问题的时候要注意（）视角的家庭工作原则和（）为本的原则。A性别；家庭和妇女B家庭；性别和妇女C男性；家庭和妇女D男性；性别和妇女
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填空题向社会工作者寻求帮助的妇女所带来的家庭问题，最不可能的是（）。
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单选题向社会工作者寻求帮助的妇女所带来的家庭问题，最不可能的是（）。A教育问题B夫妻关系问题C生殖健康问题D婆媳关系问题
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单选题一位受到家庭暴力伤害的妇女，可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。如果社会工作者发现，她的问题不仅涉及主动开口谈及家庭暴力，而且也需要积极寻找资源给她及时帮助。例如，她要离婚但很贫穷，此时社会工作者最应为她提供的服务是（）。A为她联系庇护所B直接帮助她与其丈夫商量离婚事宜C联系医务社会工作者D为她联络法律援助
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多选题学校社会工作者进行个案管理的服务对象来自（）。A班主任或任课老师的推介B朋辈的推介C案主或者其家庭主动寻求帮助D社会工作者主动发掘E其他社会工作者转介
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单选题（）是学校社会工作者选择服务对象的最主要途径。A朋辈的推介B社会工作者主动发掘C案主或者其家庭主动寻求帮助D班主任或者任课老师的推介
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单选题一位受到家庭暴力伤害的妇女，可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。社会工作者需要积极寻找资源给她及时帮助。例如，她要离婚但很贫穷，此时社会工作者最应为她提供的服务是（　）。A为她联系庇护所B直接帮助她与其丈夫商量离婚事宜C为她联络法律援助D联系医务社会工作者
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