在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,( )服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及被剥削,并加强家庭的功能。A.支持性B.保护性C.补充性D.替代性

在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,( )服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及被剥削,并加强家庭的功能。

A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性

参考解析

解析:儿童保护服务强调的是对儿童的保护,包括遭受到人为侵害(如虐待、忽视、剥削和暴力侵害)的儿童。

相关考题:

从微观儿童社会工作角度来看,对于生活境遇不良儿童的救助,针对一些父母角色执行不当,严重伤害亲子关系,但通过辅助有可能恢复功能的家庭,可以采用( )。A.支持性服务B.补充性服务C.保护性服务D.替代性服务E.矫治性服务

( )儿童指的是由于处于不良的家庭环境中,或者在家庭、同伴群体中长期受不良对待,如虐待、忽视、欺负,而出现或可能出现心理、行为问题的儿童。 A、多动症B、处境不利C、学习障碍

在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,( )服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及被剥削.并加强家庭的功能。A.支持性B.保护性C.补充性D.替代性

社工小古在一家NGO主要从事对生活境遇不良的儿童提供救助工作,其工作性质为:据以针对那些家庭和儿童关系在结构上虽然完整,但已出现压力,如离婚、分居、遗弃时,以个案、团体或家庭咨询等方式对儿童给予支持或协助。小古提供的服务为 ( )。A.支持性服务B.保护性服务C.替代性服务D.补充性服务E.矫治性服务

( )是对生活境遇不良的儿童提供救助所采取的最底线的保护措施。A.保护性服务B.矫治性服务C.替代性服务D.补充性服务E.支持性服务

在对生活境遇不良的儿童提供救助的过程中,替代性服务针对的是子女陷入非常危险的境地,需要( )的家庭。A.短暂地或永久地解除亲子关系B.继续维持密切的亲子关系C.短暂地解除夫妻关系D.永久地解除夫妻关系E.以上都不是

在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,( )服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削,并加强家庭的功能。A.支持性B.保护性C.补充性D.替代性

在儿童社会工作中,通过介入外部监督或强制等方式,防止儿童被虐待、忽视和剥削属于哪种服务类型?( )A.替代性服务B.支持性服务C.保护性服务D.补偿性服务

实际生活中会有一些在生理、心理、智能、情绪或适应生活上遭遇到特殊困难的儿童,微观儿童社会工作的重要任务是帮助这些儿童顺利发展、健康成长。以下不属于微观儿童社会工作的是()。 A、对生活境遇不良的儿童的救助B、对孤儿、弃儿的救助C、对行为偏差儿童的矫治D、增强儿童权益的保护

在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削,并加强家庭的功能。A:支持性B:保护性.C:补充性D:替代性

对生活境遇不良的儿童提供的服务可分为( )。A.支持性儿童福利服务B.儿童保护服务C.补充性儿童福利服务D.包办性儿童福利服务E.替代性儿童福利服务

在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及被剥削,并加强家庭的功能。A:支持性B:保护性C:补充性D:替代性

对生活境遇不良的儿童提供救助的过程中,()针对一些父母角色执行不适当,严重伤害亲子关系,但通过辅助有可能恢复功能的家庭。A、支持性服务B、补充性服务C、保护性服务D、替代性服务

在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()服务的目的在于防止儿童被虐待、被剥削,并加强家庭的功能。A、支持性B、保护性C、补充性D、替代性

通过介入外部监督或强制等方式,防止儿童被虐待、忽视和剥削属于()。A、支持性服务B、保护性服务C、补充性服务D、替代性服务

在对孤儿、弃儿的救助中,孤儿、弃儿或因故父母无法照顾的儿童是()的服务对象。A、家庭领养B、家庭寄养C、C收养服务D、儿童福利院安置E、日间照顾中心

在儿童社会工作中,通过介入外部监督或强制等方式,防止儿童被虐待、忽视和剥削属于哪种服务类型?()A、替代性服务B、支持性服务C、保护性服务D、补偿性服务

在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()是指通过介入外部监督或者强制等方式,防止儿童被虐待、忽视及剥削。A、支持性服务B、保护性服务C、补充性服务D、替代性服务

对生活境遇不良的儿童的救助服务包括()。A、支持性B、保护性C、福利性D、补充性E、替代性

单选题通过介入外部监督或强制等方式,防止儿童被虐待、忽视和剥削属于()。A支持性服务B保护性服务C补充性服务D替代性服务

多选题对生活境遇不良的儿童的救助服务包括()。A支持性B保护性C福利性D补充性E替代性

单选题在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()服务的目的在于防止儿童被虐待、被剥削,并加强家庭的功能。A支持性B保护性C补充性D替代性

多选题儿童社会工作有很大的一部分是面向全社会的、宏观性的,主要内容包括下面几个方面()。A推动有关儿童的立法B对生活境遇不良儿童的救助C开展儿童家庭服务D增强儿童权益的保护

单选题在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,(  )服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削,并加强家庭的功能。A支持性儿童福利B补充性儿童福利C替代性儿童福利D儿童保护

多选题对生活境遇不良的儿童提供的服务可分为(  )。A支持性儿童福利服务B儿童保护服务C补充性儿童福利服务D包办性儿童福利服务E替代性儿童福利服务

单选题在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()是指通过介入外部监督或者强制等方式,防止儿童被虐待、忽视及剥削。A支持性服务B保护性服务C补充性服务D替代性服务

单选题对生活境遇不良的儿童提供救助的过程中,()针对一些父母角色执行不适当,严重伤害亲子关系,但通过辅助有可能恢复功能的家庭。A支持性服务B补充性服务C保护性服务D替代性服务

单选题实际生活中会有一些在生理、心理、只能、情绪或适应生活上遭遇到特殊困难的儿童,微观儿童社会工作的重要任务是帮助这些儿童顺利发展、健康成长。以下()不属于微观儿童社会工作。A对生活境遇不良的儿童的救助B对孤儿、弃儿的救助C对行为偏差儿童的矫治D增强儿童权益的保护