下列各项属于青少年发展性需要的是()。A:为未来的家庭做准备B:建立个体的价值体系C:与父母建立依赖关系D:独立自主E:个体与同伴发展适当的人际关系
下列各项属于青少年发展性需要的是()。
A:为未来的家庭做准备
B:建立个体的价值体系
C:与父母建立依赖关系
D:独立自主
E:个体与同伴发展适当的人际关系
B:建立个体的价值体系
C:与父母建立依赖关系
D:独立自主
E:个体与同伴发展适当的人际关系
参考解析
解析：从发展的角度，我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括：①接纳自己的身体与容貌，表现符合社会所规范的性别角色需求；②个体与同伴发展适当的人际关系；③追求独立自主，少依附父母及他人；④自食其力，寻求经济独立；⑤为未来的生涯做准备；⑥发展符合社会期望的认知技能和概念；⑦努力表现负责任的行为，追求理想和抱负；⑧为未来的婚姻和家庭做准备；⑨建立个体的价值体系，符合现实世界的需求。
相关考题：
小丽自从上初中后，就再也不像小时候一样愿意和父母一起出行，而是整天和同学在一起，父母很伤心、失落，这是因为他们不了解孩子到了青少年阶段产生了（ ）的需要。A.接纳自己的身体与容貌B.对未来的生涯做准备C.个体与同伴发展适当的人际关系D.发展符合社会期望的认知技能和概念
小丽是一个很积极向上的高中生，为了未来能上到自己满意的大学，在高中期间，努力学习，发奋图强。小丽的特征，体现了青少年的（ ）需要。A.接纳自己的身体与容貌，表现符合社会所规范之性别角色需求B.个体与同伴发展适当的人际关系C.对未来的生涯做准备D.自谋其立，寻求经济独立
16岁的小峰，高考失利，加上患有皮肤病，自信心很低，整日躲在家里，不想继续上学，也不想找工作。面对父母失望的眼神，小峰内心非常煎熬，但又觉得无法改变现状，小峰的上述表现反映出的需要有( )。A.为未来的职业生涯做准备B.接纳自己的身体与容貌C.追求独立自主，不依赖父母D.与同伴发展适当的人际关系E.通过叛逆行为获得他人关注
杨子今年19岁，尽管家里条件优越，但是在上大学后，他开始利用课余时间从事兼职工作，没有跟家里要生活费，因为他觉得自己已经长大了，不能过度依赖父母。杨子的举动体现了青少年具有（ ）的需要。A.为未来的生涯做准备B.建立个体的价值体系C.发展符合社会期望的认知技能和概念D.追求独立自主，少依附父母及他人
青少年的需要是一个复杂多元的概念。从发展的角度看，青少年的需要包括( )。A.对未来的婚姻和家庭作准备B.自食其力寻求经济独立C.对未来的生涯作准备D.获得基本生活照顾E.个体与同伴发展适当的人际关系
青少年是一个充满活力的群体，青少年的需要也是复杂多元的，以下属于青少年需要的是（ ）。A.追求个体之情绪独立自主，少依附父母及其他人B.个体与同伴发展适当的人际关系C.对未来的婚姻和家庭做准备D.对未来的生涯做准备E.不接纳自己的身体和容貌，表现出与社会规范的性别角色的不同
小丽自从上初中后，就再也不像小时候一样愿意和父母一起出行，而是整天和同学在一起，父母很伤心、失落，这是因为他们不了解孩子到了青少年阶段产生了()的需要。A:接纳自己的身体与容貌B:对未来的生涯预作准备C:个体与同伴发展适当的人际关系D:发展符合社会期望的认知技能和概念
青少年是一个充满活力的群体，青少年的需要也是复杂多元的，以下属于青少年需要的是()。A:追求个体之情绪独立自主，少依附父母及其他人B:个体与同伴发展适当的人际关系C:对未来的婚姻和家庭作准备D:对未来的生涯预作准备E:不接纳自己的身体和容貌，表现出与社会规范的性别角色的不同
青少年是一个充满活力的群体，青少年的需要也是复杂多元的，以下属于青少年需要的是（ ）。A.追求个体的情绪独立自主，少依附父母及其他人B.个体与同伴发展适当的人际关系C.为未来的婚姻和家庭作准备D.对未来的生涯作准备E.不接纳自己的身体和容貌，表现出与社会规范的性别角色的不同
杨子今年19岁，尽管家里条件优越，但是在上大学时，他开始利用课余时间从事兼职工作，没有跟家里要生活费，因为他觉得自己已经长大，不能过度依赖父母。杨子的举动体现了青少年具有（ ）的需要。A、为未来的生涯做准备B、建立个体的价值体系C、发展符合社会期望的认知技能和概念D、追求独立自主，少依附父母及他人
多选题青少年的需求是复杂多元的，从发展的角度看，属于青少年的发展性需要的是( )。A接纳自己的身体与容貌，表现符合社会所规范之性别角色期望B对未来的婚姻和家庭做准备C建立个体的价值体系，符合现实世界的需求D为身体的衰老作准备E追求独立自主，少依附父母及其他人
多选题李力的妈妈抱怨说“以前我寒暑假去哪里儿子都要跟着，可是自从今年上中学读初一后儿子好像突然变了，假期不愿跟我走了，愿意和同学在一起，很多的事情不和我讲而是和同学讲。”社会工作者小于告诉李力的妈妈，这是青少年()的需要。A追求个体的情绪独立自主，少依附父母及其他人B自食其力寻求经济独立C对未来的生涯做准备D个体与同伴发展适当的人际关系E接纳自己的身体与容貌
多选题16岁的小峰，高考失利，加上患有皮肤病，自信心很低，整日躲在家里，不想继续上学，也不想找工作。面对父母失望的眼神，小峰内心非常煎熬，但又觉得无法改变现状，小峰的上述表现反映出的需要有（ ）。[2014年真题]A为未来的职业生涯做准备B接纳自己的身体与容貌C追求独立自主，不依赖父母D与同伴发展适当的人际关系E通过叛逆行为获得他人关注
多选题小华自从上初中后，就再也不像小时候一样愿意和分享自己的心事，有事情不再和父母商量一起解决。也不再喜欢父母一起出行，而是整天和同学在一起，父母很伤心、失落，这是因为他们不了解孩子到了青少年阶段产生了（）的需要。A接纳自己的身体与容貌B追求个体之情绪独立自主，少依附父母及其他人C个体与同伴发展适当的人际关系D发展符合社会期望的认知技能和概念E对未来的生涯做准备
多选题青少年的需要是一个复杂多元的概念。从发展的角度看，青少年的需要包括（ ）。A对未来的婚姻和家庭作准备B自食其力寻求经济独立C对未来的生涯作准备D获得基本生活照顾E个体与同伴发展适当的人际关系
单选题小丽自从上初中后，就再也不像小时候一样愿意和父母一起出行，而是整天和同学在一起，父母很伤心、失落，这是因为他们不了解孩子到了青少年阶段产生了( )的需要。A接纳自己的身体与容貌B对未来的生涯预作准备C个体与同伴发展适当的人际关系D发展符合社会期望的认知技能和概念
多选题下列各项属于青少年发展性需要的是( )A为未来的生涯做准备B接纳自己的身体与容貌C提高个人素质与修养D追求理想和抱负E自食其力，寻求经济独立