下列各项属于青少年发展性需要的是( )。A.为未来的生涯做准备B.接纳自己的身体与容貌C.提高个人素质与修养D.追求理想和抱负E.自食其力,寻求经济独立

下列各项属于青少年发展性需要的是( )。

A.为未来的生涯做准备

B.接纳自己的身体与容貌

C.提高个人素质与修养

D.追求理想和抱负

E.自食其力,寻求经济独立


相关考题:

青少年的需要不包括( )。A.个体与同伴发展适当的人际关系B.追求理想和抱负C.不愿意接纳自己的身体与容貌D.为成立自己的家庭做准备E.坚持独身主义

下列各项属于青少年发展性需要的是()。 A.追求理想和抱负B.自食其力,寻求经济独立C.为未来的生涯做准备D.接纳自己的身体与容貌

青少年个体发展性需要表现为( )。A.接纳自己的身体与容貌B.发展符合社会期望的认知技能和概念C.自谋其立,寻求经济独立D.形成性别意识E.努力表现负责任的行为与追求理想和抱负

老年人的需要表现在( )。A.健康维护B.经济保障C.就业休闲D.居家安全E.接纳自己的身体与容貌

小丽自从上初中后,就再也不像小时候一样愿意和父母一起出行,而是整天和同学在一起,父母很伤心、失落,这是因为他们不了解孩子到了青少年阶段产生了( )的需要。A.接纳自己的身体与容貌B.对未来的生涯做准备C.个体与同伴发展适当的人际关系D.发展符合社会期望的认知技能和概念

小丽是一个很积极向上的高中生,为了未来能上到自己满意的大学,在高中期间,努力学习,发奋图强。小丽的特征,体现了青少年的( )需要。A.接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求B.个体与同伴发展适当的人际关系C.对未来的生涯做准备D.自谋其立,寻求经济独立

16岁的小峰,高考失利,加上患有皮肤病,自信心很低,整日躲在家里,不想继续上学,也不想找工作。面对父母失望的眼神,小峰内心非常煎熬,但又觉得无法改变现状,小峰的上述表现反映出的需要有( )。A.为未来的职业生涯做准备B.接纳自己的身体与容貌C.追求独立自主,不依赖父母D.与同伴发展适当的人际关系E.通过叛逆行为获得他人关注

青少年是一个充满活力的群体,青少年的需要也是复杂多元的,以下属于青少年需要的是( )。A.追求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人B.个体与同伴发展适当的人际关系C.对未来的婚姻和家庭做准备D.对未来的生涯做准备E.不接纳自己的身体和容貌,表现出与社会规范的性别角色的不同

16岁的小峰,高考失利,加上患有皮肤病,自信心很低,整日躲在家里,不想继续上学,也不想找工作。面对父母失望的眼神,小峰内心非常煎熬,但又觉得无法改变现状。小峰的上述表现反映出的需要有()。A:为未来的职业生涯做准备B:接纳自己的身体与容貌C:追求独立自主,不依赖父母D:与同伴发展适当的人际关系E:通过叛逆行为获得他人关注

青少年是一个充满活力的群体,青少年的需要也是复杂多元的,以下属于青少年需要的是(  )。A.追求个体的情绪独立自主,少依附父母及其他人B.个体与同伴发展适当的人际关系C.为未来的婚姻和家庭作准备D.对未来的生涯作准备E.不接纳自己的身体和容貌,表现出与社会规范的性别角色的不同

下列各项不属于青少年发展性需要的是()。A:为未来的生涯做准备B:接纳自己的身体与容貌C:提高个人素质与修养D:追求理想和抱负

下列各项属于青少年发展性需要的是()。A:为未来的家庭做准备B:建立个体的价值体系C:与父母建立依赖关系D:独立自主E:个体与同伴发展适当的人际关系

小丽是一个很积极向上的高中生,为了未来能上到自己满意的大学,在高中期间努力学习、发奋图强。小丽的特征体现了青少年的(  )需要。A.接纳自己的身体与容貌,表现符合社会规范的性别角色需求B.个体与同伴发展适当的人际关系C.对未来的生涯作准备D.自谋其立,寻求经济独立

青少年的需要不包括()。A、个体与同伴发展适当的人际关系B、追求理想和抱负C、不愿意接纳自己的身体与容貌D、为成立自己的家庭做准备E、坚持独身主义

下列各项属于青少年发展性需要的是()。A、为未来的生涯做准备B、接纳自己的身体与容貌C、提高个人素质与修养D、追求理想和抱负E、自食其力,寻求经济独立

小丽自从上初中后,就再也不像小时候一样愿意和父母一起出行,而是整天和同学在一起,父母很伤心、失落,这是因为他们不了解孩子到了青少年阶段产生了()的需要。A、接纳自己的身体与容貌B、对未来的生涯预作准备C、个体与同伴发展适当的人际关系D、发展符合社会期望的认知技能和概念

单选题小丽是一个很积极向上的高中生,为了未来能上到自己满意的大学,在高中期间努力学习、发奋图强。小丽的特征体现了青少年的( )需要。A接纳自己的身体与容貌,表现符合社会规范的性别角色需求B个体与同伴发展适当的人际关系C对未来的生涯作准备D自谋其立,寻求经济独立

多选题青少年的需求是复杂多元的,从发展的角度看,属于青少年的发展性需要的是(  )。A接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色期望B对未来的婚姻和家庭做准备C建立个体的价值体系,符合现实世界的需求D为身体的衰老作准备E追求独立自主,少依附父母及其他人

单选题小丽是一个很积极向上的高中生,为了未来能上到自己满意的大学,在高中期间,努力学习,发奋图强。小丽的特征,体现了青少年的()需要。A接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求B个体与同伴发展适当的人际关系C对未来的生涯预作准备D自谋其立,寻求经济独立

多选题李力的妈妈抱怨说“以前我寒暑假去哪里儿子都要跟着,可是自从今年上中学读初一后儿子好像突然变了,假期不愿跟我走了,愿意和同学在一起,很多的事情不和我讲而是和同学讲。”社会工作者小于告诉李力的妈妈,这是青少年()的需要。A追求个体的情绪独立自主,少依附父母及其他人B自食其力寻求经济独立C对未来的生涯做准备D个体与同伴发展适当的人际关系E接纳自己的身体与容貌

多选题青少年是一个充满活力的群体,青少年的需要也是复杂多元的,以下属于青少年需要的是()。A追求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人B个体与同伴发展适当的人际关系C对未来的婚姻和家庭作准备D对未来的生涯预作准备E不接纳自己的身体和容貌,表现出与社会规范的性别角色的不同

多选题青少年的需要不包括()。A个体与同伴发展适当的人际关系B追求理想和抱负C不愿意接纳自己的身体与容貌D为成立自己的家庭做准备E坚持独身主义

多选题青少年是一个充满活力的群体,青少年的需要也是复杂多元的,以下属于青少年需要的是()。A追求个体的情绪独立自主,少依附父母及其他人B个体与同伴发展适当的人际关系C为未来的婚姻和家庭作准备D对未来的生涯作准备E不接纳自己的身体和容貌,表现出与社会规范的性别角色的不同

多选题16岁的小峰,高考失利,加上患有皮肤病,自信心很低,整日躲在家里,不想继续上学,也不想找工作。面对父母失望的眼神,小峰内心非常煎熬,但又觉得无法改变现状,小峰的上述表现反映出的需要有(  )。[2014年真题]A为未来的职业生涯做准备B接纳自己的身体与容貌C追求独立自主,不依赖父母D与同伴发展适当的人际关系E通过叛逆行为获得他人关注

多选题下列各项属于青少年发展性需要的是()。A为未来的生涯做准备B接纳自己的身体与容貌C提高个人素质与修养D追求理想和抱负E自食其力,寻求经济独立

单选题小丽自从上初中后,就再也不像小时候一样愿意和父母一起出行,而是整天和同学在一起,父母很伤心、失落,这是因为他们不了解孩子到了青少年阶段产生了()的需要。A接纳自己的身体与容貌B对未来的生涯预作准备C个体与同伴发展适当的人际关系D发展符合社会期望的认知技能和概念

多选题小华自从上初中后,就再也不像小时候一样愿意和分享自己的心事,有事情不再和父母商量一起解决。也不再喜欢父母一起出行,而是整天和同学在一起,父母很伤心、失落,这是因为他们不了解孩子到了青少年阶段产生了()的需要。A接纳自己的身体与容貌B追求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人C个体与同伴发展适当的人际关系D发展符合社会期望的认知技能和概念E对未来的生涯做准备