提倡否定一切,否定理性和传统文明……流派是（ ）。A.未来主义B.抽象主义C.达达主义D.超现实主义

提倡否定一切,否定理性和传统文明……流派是（ ）。

A.未来主义
B.抽象主义
C.达达主义
D.超现实主义

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解析：

相关考题：

：形而上学否定观的实质是（ ）。A．否定一切B．把肯定与否定绝对对立起来C．肯定中包含着否定的因素D．否定中包含着肯定的因素
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人文主义是一种以人为中心的价值观念和社会思潮。文艺复兴时期，人文主义的核心是（　　）。A．开始以人作为学术研究的核心B．反对宗教神权对人性的束缚C．主张以世俗政权取代神权统治D．以理性否定一切外在的权威
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形而上学否定观认为．否定是（　　）A.事物的自我否定B.外在力量对事物存在性的消灭C.包含肯定的否定D.否定一切
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否定一切是达达主义者采用的虚无主义的态度。
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形而上学否定观的实质是（）。A、否定一切B、把肯定与否定绝对对立起来C、肯定中包含着否定的因素D、否定中包含着肯定的因素
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辩证的否定观与形而上学的否定观是根本对立的。具体表现为（） ①否定是自我否定，还是否定是外力作用的结果 ②否定是联系的环节，还是否定就是否定一切 ③否定是“扬弃”，还是“抛弃一切” ④否定是发展的环节，还是否定就是全盘否定A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④
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对辩证否定观认识正确的是（） ①辩证否定是自己否定自己，自己发展自己 ②辩证否定是发展的环节，联系的环节 ③辩证否定的实质是“扬弃” ④辩证否定要否定一切A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
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列宁说：“辩证法的特征和本质的东西并不是单纯的否定，并不是任意的否定，而是一个辩证否定的过程。”辩证的否定就是（）A、事物自身的否定B、否定一切C、外力作用的结果D、蔑视权威，不相信书本
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唯物辩证法的本质是（）A、事物自身的否定B、否定一切C、批判的革命的和创新的D、对立统一
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辩证的否定观教给我们正确的生活态度是（）A、抛弃传统观念，开拓新境界B、对权威说“不”，怀疑和否定一切C、敢于自我否定，发展和超越自我D、培养批判性思维，抛弃别人的经验
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辩证的否定观与形而上学的否定观是根本对立的，具体表现为（） ①否定是自我否定还是外力作用的结果②否定是联系的环节还是否定一切 ③否定是扬弃还是“抛弃一切”④否定是发展的环节还是全盘否定A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④
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下列说法对辩证的否定理解正确的是（）A、辩证的否定是事物自身的否定B、辩证的否定就是简单地否定一切C、辩证的否定是外力作用的结果D、辩证的否定就是要蔑视权威
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辩证否定的实质就是（）A、“扬弃”B、肯定一切C、否定一切D、在绝对不相容的对立中思维
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提倡恢复中世纪以来的以宗教信仰为基础的传统教育的教育理论流派是（）
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浮士德精神主要包括（）A、自强不息B、积极进取C、勇于探索D、怀疑一切E、否定一切
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提倡幽默、闲适、性灵小品文的文学流派是（）。
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辩证否定的实质是（）。A、扬弃B、把肯定和否定对立起来C、肯定一切D、否定一切
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批判学派的“批判”的含义包括（）A、对当今不合理的、异化的传播现象进行批判性的揭露和分析B、对自身进行批判C、对商业化、实用化、经验化的传统理论进行否定式的抨击与扬弃D、否定一切
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按照否定之否定规律办事，要求我们（）A、否定一切B、对一切事物持怀疑态度C、反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观D、用否定的态度来处理问题
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欧洲启蒙运动的主要内容是：（）A、复兴希腊.罗马古典文化B、全面否定罗马天主教会C、提倡理性精神D、争取实现普选
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填空题提倡恢复中世纪以来的以宗教信仰为基础的传统教育的教育理论流派是（）
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多选题若要发现问题，你必须要有（）A提升的意愿B改变的意愿C否定一切的态度D否定现状的态度
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单选题形而上学否定观的实质是（）。A否定一切B把肯定与否定绝对对立起来C肯定中包含着否定的因素D否定中包含着肯定的因素
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单选题对画线词语“否定美”的理解，正确的一项是（ ）。A否定玄妙高雅的美，崇尚通俗自然的美B否定用哲学方法研究美，主张用科学方法研究美C否定传统美学提倡的美，崇尚富于科学精神的美D否定思辨性的哲学美，主张语言学的形象美
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单选题辩证否定的实质是（）。A扬弃B把肯定和否定对立起来C肯定一切D否定一切
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单选题欧洲启蒙运动的主要内容是：（）A复兴希腊.罗马古典文化B全面否定罗马天主教会C提倡理性精神D争取实现普选
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单选题按照否定之否定规律办事，要求我们（）A否定一切B对一切事物持怀疑态度C反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观D用否定的态度来处理问题
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