对辩证否定观认识正确的是() ①辩证否定是自己否定自己,自己发展自己 ②辩证否定是发展的环节,联系的环节 ③辩证否定的实质是“扬弃” ④辩证否定要否定一切A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

对辩证否定观认识正确的是() ①辩证否定是自己否定自己,自己发展自己 ②辩证否定是发展的环节,联系的环节 ③辩证否定的实质是“扬弃” ④辩证否定要否定一切

  • A、①②③
  • B、②③④
  • C、①③④
  • D、①②④

相关考题:

下列对辩证否定的理解,错误的是A.辩证的否定是“扬弃” B.辩证的否定是既克服又保留C.辩证的否定是事物联系和发展的环节D.辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”

下列关于辩证否定的命题中,不正确的有( )A. 辩证否定是事物的自我否定B. 辩证否定是事物发展的环节C. 辩证否定是事物联系的环节D. 辩证否定不改变事物的质,只是量上的扩张

关于辩证的否定的错误说法是( )。A、辩证的否定是事物的自我否定B、辩证的否定就是抛弃C、辩证的否定是事物发展的环节D、辩证的否定是新旧事物联系的环节

辩证否定观的基本内容有()。A、否定是事物的自我否定B、否定是事物发展的环节C、否定是新旧事物联系的环节D、辩证否定的实质是“扬弃”

辩证否定观的基本内容是( )。A.否定是事物的自我否定B.否定是事物发展的环节C.否定是新旧事物联系的环节D.辩证否定的实质是“扬弃”

辩证法的否定观包含的内容有( )。A.辩证的否定是自我否定 B.辩证的否定是联系的环节C.辩证的否定是发展的环节 D.辩证的否定是扬弃

辩证法的否定观包含的内容有()A.辩证的否定是自我否定B.辩证的否定是联系的环节C.辩证的否定是发展的环节D.辩证的否定是扬弃E.辩证的否定是连续性和非连续性的统一

辩证否定观与形而上学否定观的对立表现在( )A.否定是自我否定B.否定与肯定是有区别的C.否定中包含着肯定D.否定是对旧事物的克服E.否定是扬弃

下列关于辩证否定的命题中,不正确的有()A、辩证否定是事物的自我否定B、辩证否定是事物发展的环节C、辩证否定是事物联系的环节D、辩证否定不改变事物的质,只是量上的扩张

辩证否定观教会我们的生活态度是() ①敢于否定自己,自己发展自己②对权威说“不”,对权威的尊重就是否定自己 ③扬弃别人、前人的经验④大胆抛弃一切,富有革命的批判精神A、①②B、②④C、①③D、③④

什么是辩证的否定观?坚持辩证否定观,反对形而上学否定观对建设中国先进文化有什么重要意义?

“机会,凭自己争取;命运,靠自己把握。生命是自己的画板,为什么要依赖别人着色。”透过汪国真的诗句,我们从中体会到的哲学智慧是()A、联系是普遍的B、辩证的否定是联系和发展的环节C、发展是永恒的D、辩证的否定是事物自己发展自己

以下观点对辩证的否定理解正确的有() ①辩证的否定是事物自身的否定②辩证的否定是发展的环节 ③辩证的否定是联系的环节④辩证否定的实质就是“扬弃”A、①④B、②③C、①②③D、①②③④

辩证的否定是()的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径;辩证的否定是()的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物的积极因素作为自己存在和发展的基础;辩证的否定是事物自身的否定,是克服和保留的统一,其实质是()。

下列对辩证否定的理解,错误的是()A、辩证的否定是“扬弃”B、辩证的否定是既克服又保留C、辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”D、辩证的否定是事物联系和发展的环节

掌握科学的思维方法,是人生的一笔财富,她能使我们更加理性地面对社会,面对自己,从而促进我们更加全面发展。辩证否定观教会我们的生活态度是() ①敢于自己否定自己,自己发展自己②抛弃别人的经验 ③对权威说“不”,对权威的尊重就是否定自己④大胆抛弃一切,极富革命的批判精神A、①②B、①C、②③D、②④

下列说法对辩证的否定理解正确的是()A、辩证的否定是事物自身的否定B、辩证的否定就是简单地否定一切C、辩证的否定是外力作用的结果D、辩证的否定就是要蔑视权威

以下关于辩证的否定的说法,不正确的是()A、是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径B、是自己否定自己,自己发展自己C、其实质是“扬弃”,即抛弃旧事物的所有内容D、是既肯定又否定,既克服有保留

改革开放以来,国务院已进行过六轮机构改革。党和国家重视机构改革的哲学依据是()A、辩证的否定是一事物对另一事物的否定B、辩证的否定是对旧事物的保留C、辩证的否定是“扬弃”D、辩证的否定是对旧事物的克服

花朵开放时花蕾便消逝,人们会说花蕾是被花朵否定掉了;当结果的时候,人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而代替了花朵。这些形式彼此不相同,互相排斥。但是,它们的流动性却使它们成为有机统一体的环节,构成整体的生命。下列观点对以上材料理解不正确的是()A、辩证否定的实质就是“扬弃”B、辩证否定是发展的环节,是联系的环节C、辩证否定观要求我们学会在绝对不相容的对立中思维D、辩证否定是事物自己否定自己,自己发展自己

辩证法的否定观包含的内容有()A、辩证的否定是自我否定B、辩证的否定是联系的环节C、辩证的否定是发展的环节D、辩证的否定是扬弃

辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认()。A、否定是自我否定B、否定与肯定的区别C、否定中包含着肯定D、否定是“扬弃”

唯物辩证法的否定观认为,否定是()A、事物发展的环节B、事物联系的环节C、“扬弃”D、事物自己否定自己

辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认()A、否定是自我否定B、否定与肯定的区别C、否定中包含着肯定D、否定是对旧事物的抛弃E、否定是“扬弃”

多选题辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认()。A否定是自我否定B否定与肯定的区别C否定中包含着肯定D否定是“扬弃”

多选题辩证法的否定观包含的内容有()。A辩证的否定是自我否定B辩证的否定是联系的环节C辩证的否定是发展的环节D辩证的否定是扬弃

多选题辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认()A否定是自我否定B否定与肯定的区别C否定中包含着肯定D否定是对旧事物的抛弃E否定是“扬弃”