儿童在某一年龄范围或是发展阶段具有他们特定的思考方式,所以,在开展儿童社会工作过程中运用会谈、评估及介入的方法都要考虑儿童的心智特点及其与成人的差异。这是基于( )对儿童社会工作的启示。A.自我发展理论B.多元智能理论C.认知理论D.建构主义理论

儿童在某一年龄范围或是发展阶段具有他们特定的思考方式,所以,在开展儿童社会工作过程中运用会谈、评估及介入的方法都要考虑儿童的心智特点及其与成人的差异。这是基于( )对儿童社会工作的启示。


A.自我发展理论

B.多元智能理论

C.认知理论

D.建构主义理论

参考解析

解析:认知理论认为,人类行为是由个人从环境中所获得的信息中产生的态度塑造而成。皮亚杰理论的核心概念是“运思”。运思是一种特别的心智活动,它能够根据特定的目的转换信息,这个历程是心智发展的核心。儿童的发展经历了四个阶段:感觉运动阶段、运思前期、具体运思期和形式运思期。

相关考题:

考虑学前儿童数学教育方法的过程中,应从儿童的数学的思维特点及本身年龄特点出发,避免单一枯燥的灌输方式。() 此题为判断题(对,错)。

“儿童之家”一直致力于儿童社会工作,定期开展野外夏令营和冬令营,为儿童提供学习生存的环境,教会他们面对生活中的各种问题,该机构开展的这项工作可以被界定为宏观儿童社会工作中的( )。A.开展儿童家庭服务B.创造儿童快乐成长的环境C.推动儿童教育事业D.增强儿童权益保护E.提供有关儿童的信息与资讯

儿童社会工作方法主要有两种,其中一种就是以家庭为中心的方法,那么以下关于以家庭为中心的方法理解正确的是()。A:解决儿童成长过程中的问题B:针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式C:改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式D:在这里的家庭只包括原生家庭

某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件,社会工作者进行紧急介入,首先应做的是()。A:协助警察逮捕施虐教师B:运用量表评估儿童受伤害程度C:保护受虐儿童的安全D:协助受虐儿童表达他们的感受

儿童社会工作是现代儿童福利制度的有机组成部分;儿童社会工作者在儿童权利价值理念的指导下,以( )为服务对象,聚焦困境儿童,通过对具体服务对象个体或群体服务需求的专业评估。A.全体儿童B.新生儿C.失依儿童D.农村儿童

对残疾儿童应如何开展微观儿童社会工作?

儿童社会工作概念的内涵主要包含的基本要素是()A、儿童社会工作依托各界儿童服务组织B、儿童社会工作是面向儿童的工作C、儿童社会工作的目的激发儿童自我发展的潜能,促进儿童全面健康地发展D、儿童社会工作需要运用专业的手段

()是以全体儿童为工作对象,在有关儿童发展理论指引下,运用科学的方法和技术,帮助解决儿童问题、满足儿童需求、促进儿童全面发展,进而促进社会和谐发展的专业服务活动。A、青少年社会工作B、儿童社会工作C、学校社会工作D、儿童咨询

儿童社会学中的认知理论给儿童社会工作带来的启示有()。A、儿童具有他们特定的思考方式,在开展儿童社会工作过程中都要考虑到儿童的心智特点及其与成人的差异B、儿童在某一年龄范围具有各自的偏好,在开展儿童社会工作过程中要运用儿童所偏好的会谈、评估及介入的方法C、儿童社会的主要任务就是要帮助儿童获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力D、以儿童为中心,强调儿童对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构E、在帮助儿童,尤其是学龄期的儿童时,要重视培养和促进服务对象的自主

在儿童社会工作服务过程中,了解服务对象的生存及成长环境,了解他们不同的行为和心理表现形式,从而制定不同的服务方案。这体现了儿童发展的()特点。A、不均衡性B、个体差异性C、阶段性D、分化与互补性

下面对儿童社会工作的定义理解正确的是()。A、儿童社会工作的开展,立足于社会的经济、文化、法律等客观背景B、儿童社会工作的开展是建立在特定对象需要和特点基础之上C、儿童社会工作的实施过程中需要充分运用社会工作专业的价值、理论、方法和技巧D、基于儿童的特性,儿童社会工作主要是一种助人而不需要自助的服务活动E、儿童社会工作需要社会工作者投入更多的耐心和爱心

社会工作在开展儿童服务时,下列属于发展性社会工作的是()。A、脑瘫儿童康复训练B、自闭儿童语言训练C、轻微犯罪儿童行为矫正D、学龄儿童沟通技巧训练

儿童社会工作方法主要有三种基本的社会工作方法,以下()不属于儿童社会工作的三大基本方法。A、儿童社会工作B、儿童个案工作C、儿童小组工作D、儿童社区工作

儿童社会工作概念的内涵,主要包含的基本要素有()。A、儿童社会工作是面向未成年人的工作B、儿童社会工作是要参与制定和实施法律、政策C、儿童社会工作是充分运用社会工作专业方法和技巧针对儿童开展的服务活动D、儿童社会工作的目的是促进儿童身心健全发展E、儿童社会工作需要社会工作价值观的指导

对流浪儿童救助、辍学失学儿童助学、发展偏差儿童矫治、残疾儿童康复,以及保护他们的健康成长等,这是宏观儿童社会工作中的()内容。A、增强儿童权益保护B、开展儿童家庭服务C、创造儿童快乐成长环境D、推动有关儿童的立法

单选题社会工作在开展儿童服务时,下列属于发展性社会工作的是()。A脑瘫儿童康复训练B自闭儿童语言训练C轻微犯罪儿童行为矫正D学龄儿童沟通技巧训练

多选题儿童社会学中的认知理论给儿童社会工作带来的启示有()。A儿童具有他们特定的思考方式,在开展儿童社会工作过程中都要考虑到儿童的心智特点及其与成人的差异B儿童在某一年龄范围具有各自的偏好,在开展儿童社会工作过程中要运用儿童所偏好的会谈、评估及介入的方法C儿童社会的主要任务就是要帮助儿童获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力D以儿童为中心,强调儿童对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构E在帮助儿童,尤其是学龄期的儿童时,要重视培养和促进服务对象的自主

单选题儿童社会工作方法主要有三种基本的社会工作方法,以下()不属于儿童社会工作的三大基本方法。A儿童社会工作B儿童个案工作C儿童小组工作D儿童社区工作

多选题儿童社会工作概念的内涵主要包含的基本要素是()A儿童社会工作依托各界儿童服务组织B儿童社会工作是面向儿童的工作C儿童社会工作的目的激发儿童自我发展的潜能,促进儿童全面健康地发展D儿童社会工作需要运用专业的手段

多选题个案工作的特点在儿童社会工作中表现得尤为突出,以下()是儿童个案社会工作的具体特点。A儿童个案工作社会工作对象具有较强的差异性和复杂性B儿童个案工作必须讲究方法的科学性和技术性C儿童个案工作要坚持过程的系统性D儿童个案工作不具有扩展性

单选题儿童社会工作方法主要有两种,其中一种就是以家庭为中心的方法,那么以下关于以家庭为中心的方法理解正确的是()。A解决儿童成长过程中的问题B针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式C改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式D在这里的家庭只包括原生家庭

多选题儿童社会工作概念的内涵主要包含三个基本要素,他们分别是()。A儿童社会工作依托各界儿童服务组织B儿童社会工作是面向儿童的工作C儿童社会工作的目的是激发儿童自我发展、自我成长的潜能,促进儿童全面健康地发展D儿童社会工作需要运用专业的手段

单选题某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件,社会工作者进行紧急介入,首先应做的是()。A协助警察逮捕施虐教师B运用量表评估儿童受伤害程度C保护受虐儿童的安全D协助受虐儿童表达他们的感受

多选题目前儿童社会工作的特点有(  )。A儿童社会工作是一种普及全球惠及全球的下一代工程,因此各个国家必须加强合作和交流,促进世界儿童的共同健康成长B儿童社会工作界定了儿童社会工作的理论知识范围C儿童社会工作明确了儿童社会工作的专业价值理念D儿童社会工作聚焦亲职能力建设,突出家庭监护服务E儿童社会工作兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡

单选题儿童社会工作方法中,下列关于以家庭为中心的方法理解不正确的是(  )。A需要家庭全程参与服务过程B针对儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式C改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式D这里的家庭指原生家庭

单选题()是以全体儿童为工作对象,在有关儿童发展理论指引下,运用科学的方法和技术,帮助解决儿童问题、满足儿童需求、促进儿童全面发展,进而促进社会和谐发展的专业服务活动。A青少年社会工作B儿童社会工作C学校社会工作D儿童咨询

多选题下面对儿童社会工作的定义理解正确的是()。A儿童社会工作的开展,立足于社会的经济、文化、法律等客观背景B儿童社会工作的开展是建立在特定对象需要和特点基础之上C儿童社会工作的实施过程中需要充分运用社会工作专业的价值、理论、方法和技巧D基于儿童的特性,儿童社会工作主要是一种助人而不需要自助的服务活动E儿童社会工作需要社会工作者投入更多的耐心和爱心