教育目的对一切教育工作都具有指导意义,具有( )。A.导向功能 B.选择功能C.激励功能 D.评价功能

教育目的对一切教育工作都具有指导意义,具有( )。

A.导向功能
B.选择功能
C.激励功能
D.评价功能

参考解析

解析:教育目的的功能主要包括:导向功能、激励功能和评价功能。

相关考题:

教育的目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有__________。

育活动的依据和评判标准是(), 它对一切教育工作具有指导意义,是教育的根本性问题。 A.教育目的B.课程C.教育评价D.教学

教育活动的依据和评判标准是(),它对一切教育工作具有指导意义,是教育的根本性问题。 A.课程B.教育评价C.教育目的D.教学

对一切教育工作具有指导意义,是教育的根本性问题的是( )。A.教育规律B.教育任务C.教育性质D.教育目的

教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有( )。A.控制作用B.制约作用C.促进作用D.指导意义

教育目的是一切教育工作的出发点和归宿,对教育工作具有导向、激励和__________作用。

简述教育目的对整个教育工作的指导意义。

对一切教育工作有指导意义的是( )。A.教育内容B.教育对象C.教育过程D.教育目的

教育目的是一切教育工作的出发点和归宿,对教育工作具有导向、激励和__________的作用。

教育目的是教育的{ },对一切教育工作具有指导意义。

对教育工作具有普遍指导意义的政策,称为()

教育目的对一切教育工作都有指导意义()

教育目的并不是对一切教育工作都具有指导意义。

教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有()A、控制作用B、制约作用C、促进作用D、指导意义

对一切教育工作具有指导意义,体现教育根本性问题的是()。A、教育规律B、教育任务C、教育目的D、教育内容

简述教育目的对教育工作的指导意义。

由于存在各级各类的学校,因此教育目的并不是对所有的学校都具有指导意义。

单选题教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有(  )。A控制作用 B制约作用C促进作用 D指导意义

判断题教育目的是教育的出发点,对一切教育工作具有指导意义。A对B错

判断题教育目的并不是对一切教育工作都具有指导意义。A对B错

判断题教育目的对一切教育工作都有指导意义()A对B错

单选题对一切教育工作具有指导意义,体现教育根本性问题的是()。A教育规律B教育任务C教育目的D教育内容

填空题教育目的是教育的____,对一切教育工作具有指导意义。

填空题教育目的是一切教育工作的出发点和归宿,对教育工作具有导向、激励和的()作用。

判断题(2013四川自贡)新课程标准是一切教育工作的出发点,新课程标准的实现是教育活动归宿,它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。()A对B错

单选题(2014山东青州)对一切教育工作具有指导意义,是教育的根本性问题的是()。A教育规律B教育任务C教育内容D教育目的

填空题对教育工作具有普遍指导意义的政策,称为()