15、对记忆功能障碍的老年患者采集健康史时，应采用以下哪种方法进行（）A．文字或图画书面形式交谈B．耐心倾听，不要催促C．向家属或陪伴者了解详细情况D．始终保持与老年人的目光接触
15、对记忆功能障碍的老年患者采集健康史时，应采用以下哪种方法进行（）
A．文字或图画书面形式交谈
B．耐心倾听，不要催促
C．向家属或陪伴者了解详细情况
D．始终保持与老年人的目光接触
参考答案和解析
C
相关考题：
对记忆功能障碍的老年病人采集健康史时，应采用以下哪种方法进行A．文字或图画书面形式交谈B．耐心倾听，不要催促C．向家属或陪伴者了解详细情况D．始终保持与老年人的目光接触E．以不同的表达方式重复老人所说的内容
采集老年人健康史时,正确的是A.交谈一般从既往史开始B.不宜提问简单的开放性问题SXB 采集老年人健康史时，正确的是A.交谈一般从既往史开始B.不宜提问简单的开放性问题C.一定要耐心倾听，不要催促D.不宜触摸老年人E.当老年人主诉远离主题时，不要打断
如果患者是老年人，在进行健康史采集时，应注意A、交谈要严格按照计划开始B、提问以封闭式为主C、一定要耐心倾听，不要催促D、当患者主诉偏离主题时，不要打断，以免影响信息的收集E、始终保持微笑面容
对记忆功能障碍的老年患者采集健康史时，应采用以下哪种方法进行（）A、文字或图画书面形式交谈B、耐心倾听，不要催促C、向家属或陪伴者了解详细情况D、始终保持与老年人的目光接触E、以不同的表达方式重复老人所说的内容
开展老年人中医药健康管理服务，以下说法正确的是（）A、采集的信息要能够反应老年人即时的感受B、采集的信息要能够反应老年人平时和即时的感受C、采集信息时避免主观引导老年人的选择D、采集信息时因老年人思维缓慢应适度引导老人的选择
对记忆功能障碍的老年病人采集健康史时，应采用以下哪种方法进行（）。A、文字或图画书面形式交谈B、耐心倾听，不要催促C、向家属或陪伴者了解详细情况D、始终保持与老年人的目光接触E、以不同的表达方式重复老人所说的内容
单选题开展老年人中医药健康管理服务，以下说法正确的是（）A采集的信息要能够反应老年人即时的感受B采集的信息要能够反应老年人平时和即时的感受C采集信息时避免主观引导老年人的选择D采集信息时因老年人思维缓慢应适度引导老人的选择
多选题老年人中医药健康管理服务，以下说法正确的是（）A采集的信息要能够反应老年人即时的感受B采集的信息要能够反应老年人平时和即时的感受C采集信息时避免主观引导老年人的选择D采集信息时因老年人思维缓慢应适度引导老人的选择E采集信息要完整并做好中医保健指导
单选题以下内容叙述错误的是（）A对于既往确诊老年高血压患者，仅进行老年人健康管理服务即可，不需进行高血压患者管理服务，以避免重复工作B对于新发现的老年高血压患者，应纳入高血压患者健康管理C对于存在危险因素的老年人，应进行有针对性的健康教育，定期复查D老年人健康体检结果应及时给予告知E腹部B超为老年人健康体检免费项目
单选题对记忆功能障碍的老年患者采集健康史时，应采用以下哪种方法进行（）A文字或图画书面形式交谈B耐心倾听，不要催促C向家属或陪伴者了解详细情况D始终保持与老年人的目光接触E以不同的表达方式重复老人所说的内容
单选题如果患者是老年人，在进行健康史采集时，应注意( )A交谈要严格按照计划开始B提问以封闭式为主C一定要耐心倾听，不要催促D当患者主诉偏离主题时，不要打断，以免影响信息的收集E始终保持微笑面容
填空题对患者进行健康教育时，选择教学方法时应遵循的原则是：①适当性；②（）；③效率性；④（）。