学前心理学研究的是()。 A.从出生到成熟时期心理的发生发展B.0～3岁儿童心理发生发展规律C.0～6岁学前儿童心理的发生发展特点和规律D.6～18岁儿童心理的发展
发展心理学是研究( )。 A.个体从出生到衰老的心理的发生发展,主要是儿童心理的发展B.正常的、成熟了的人的心理活动C.学前儿童教育的规律D.学前儿童心理发展的一般规律
下列哪项不是学前儿童心理学的研究内容之一？（）A个体心理的发生B学前儿童心理发展的一般规律C种系心理的发生D学前时期心理过程和个性的发展
学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。A、0~8、9岁B、0~3岁C、0~6岁D、0~13、14岁
发展心理学是研究（）的科学。A、认知发展规律B、心理的种族发展C、心理的种系发展D、心理发展规律
学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。A、0—8.9岁B、0—3岁C、0—6岁D、0—13.14岁
儿童发展心理学是发展心理学的分支学科，是研究（）的科学。
（）研究儿童身体结构和机能的发育。A、发展心理学B、普通心理学C、学前教育学D、儿童解剖生理学
（）研究学前儿童教育的规律。A、发展心理学B、普通心理学C、学前教育学D、儿童解剖生理学
发展心理学是研究心理现象发生发展最一般的规律的科学。
儿童发展心理学是研究（）的科学。A、儿童心理发展规律B、儿童各年龄阶段的心理特征C、儿童心理发展的规律和年龄特征D、儿童个体心理发展
发展心理学是研究种系心理发生发展的过程和个体心理发生发展规律的一门科学。以下不属于后者研究学科的是（）A、比较心理学B、儿童心理学C、青年心理学D、老年心理学
学前儿童心理学的研究对象，包括以下（）方面。A、研究学前儿童个体心理的发生B、学前儿童心理发展的一般规律C、学前期儿童的心理过程D、学前期儿童个性的发展
研究心理的发生发展规律的科学是（）.A、普通心理学B、社会心理学C、发展心理学D、心理测验学
（）研究正常的、成熟了的人的心理活动的一般规律。A、发展心理学B、普通心理学C、学前教育学D、儿童解剖生理学
0~6岁儿童心理的发展规律是（）A、心理学的研究对象B、发展心理学的研究对象C、教育心理学的研究对象D、学前儿童心理学的研究对象
幼儿心理学是研究（）儿童心理发展特点和规律的科学。
单选题发展心理学是研究种系心理发生发展的过程和个体心理发生发展规律的一门科学。以下不属于后者研究学科的是（）A比较心理学B儿童心理学C青年心理学D老年心理学
单选题（）研究学前儿童教育的规律。A发展心理学B普通心理学C学前教育学D儿童解剖生理学
单选题发展心理学是研究（）的科学。A认知发展规律B心理的种族发展C心理的种系发展D心理发展规律
填空题幼儿心理学是研究（）儿童心理发展特点和规律的科学。
判断题学前儿童发展心理学是儿童发展心理学的分支学科。A对B错
多选题学前儿童心理学的研究对象，包括以下（）方面。A研究学前儿童个体心理的发生B学前儿童心理发展的一般规律C学前期儿童的心理过程D学前期儿童个性的发展
单选题下列哪项不是学前儿童心理学的研究内容之一？（）A个体心理的发生B学前儿童心理发展的一般规律C种系心理的发生D学前时期心理过程和个性的发展
单选题0~6岁儿童心理的发展规律是（）A心理学的研究对象B发展心理学的研究对象C教育心理学的研究对象D学前儿童心理学的研究对象