学前心理学研究的是()。 A.从出生到成熟时期心理的发生发展B.0～3岁儿童心理发生发展规律C.0～6岁学前儿童心理的发生发展特点和规律D.6～18岁儿童心理的发展
学前儿童心理学的研究对象是( )年龄范围内的儿童心理的发展规律。A.0~3岁B.O~6岁 C.O~ 学前儿童心理学的研究对象是( )年龄范围内的儿童心理的发展规律。A.0～3岁B.0～6岁C.0～12岁D.0～18岁
学前儿童心理学的研究对象是（ ）年龄范围内的儿童心理的发展规律。A.0～3岁B.O～6岁C.O～12岁D.0～18岁
幼儿心理学是研究（ ）岁儿童心理发生、发展规律的科学。A.0～4B.0～5C.6～12D.0～6、7
学前儿童心理学研究对象是（ ）年龄范围内的儿童心理发展规律。A.0～3岁B.0～6岁C.0～12岁D.0～18岁
学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。A0～3岁B0～6岁C0～12岁D0～18岁
学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。A、0～3岁B、0～6岁C、0～12岁D、0～18岁
注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是（）。
学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。A、0~8、9岁B、0~3岁C、0~6岁D、0~13、14岁
学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围的儿童心理发展规律。A、0～3岁B、0～6岁C、0～12岁D、0～18岁
学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。A、0—8.9岁B、0—3岁C、0—6岁D、0—13.14岁
儿童心理学是研究（）的科学。A、儿童心理发展规律B、儿童各年龄阶段的心理特征C、A和BD、儿童个体心理发展
学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。A、0-8、9岁B、0-3岁C、0-6岁D、O-13、14岁
0~6岁儿童心理的发展规律是（）A、心理学的研究对象B、发展心理学的研究对象C、教育心理学的研究对象D、学前儿童心理学的研究对象
学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）。A、0—1岁B、1—3岁C、3—6岁D、0—6岁
单选题学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）。A0—1岁B1—3岁C3—6岁D0—6岁
单选题学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。A0~8、9岁B0~3岁C0~6岁D0~13、14岁
单选题学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。A0-8、9岁B0-3岁C0-6岁DO-13、14岁
单选题学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。A0～3岁B0～6岁C0～12岁D0～18岁
单选题学前儿童心理学研究对象是( )年龄范围内的儿童心理发展规律。A0—3岁B0一6岁C0—12岁D0—18岁
单选题学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。A0—8.9岁B0—3岁C0—6岁D0—13.14岁
单选题学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围的儿童心理发展规律。A0～3岁B0～6岁C0～12岁D0～18岁
单选题学前心理学的研究对象是（ ）年龄范围内的儿童心理的发展规律。A0～3岁B0～6岁C0～12岁D0～18岁
填空题注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是（）。