中年期智力发展的特点是()A流体智力下降,晶体智力上升B流体智力上升,晶体智力下降C流体智力和晶体智力均有所上升D流体智力和晶体智力均有所下降

中年期智力发展的特点是()

A流体智力下降,晶体智力上升

B流体智力上升,晶体智力下降

C流体智力和晶体智力均有所上升

D流体智力和晶体智力均有所下降


参考解析

相关考题:

属于中年期心理发展特点的是A、智力发展到最佳状态B、情绪与情感的两极矛盾C、独立性与依赖性的矛盾D、闭锁性与交往心理的矛盾E、求知欲强与识别力低的矛盾

下列观点错误的是A、中年期大致从30~ 60岁B、中年人的生理心理处于成熟阶段C、中年期易发生的心理反应特点是忘我、回避D、中年期智力发展达到最佳状态E、中年阶段性格已定型,不具有可塑性

中年期自我意识发展相对稳定,按照荣格的说法,这一时期的特点是( )。A.内倾性B.外倾性C.社会性D.停滞性

人生发展要经历不同的发展阶段,从婴幼儿期、学龄前期、学龄期、青少年期、青年期、中年期到老年期,每个阶段都有不同的特征。这些特征可以归纳为( )。A.生理发展B.智力发展C.认知发展D.心理发展E.社会性发展

中年期流体智力和晶体智力普遍下降。A对B错

中年期心理变化的大体趋势是( )A、感知觉开始减退B、流体智力缓慢下降C、晶体智力继续上升D、自我意识逐渐内倾E、以上都是

不符合中年期心理生理特点的是()A、中年期个性稳定,特点突出B、中年期是心身压力最小的时期C、中年期生理功能逐步衰退D、晶体智力迅速发展,分析能力、思维能力都达到了较高的水平

中年期流体智力和晶体智力普遍下降。

中年期生理的发展与变化有哪些?

关于中年期的生理心理特点,下列说法不准确的是()A、生理功能逐步衰退B、智力发展的最佳期C、情绪稳定D、流动智力迅速发展,分析能力、思维能力都达到了较高的水平

少年期学生智力发展的主要特点是什么?

中年期随年龄增长而继续上升的智力,是().A、一般智力B、流体智力C、多元智力D、晶体智力

中年期随年龄增长而缓慢下降的智力,是().A、多元智力B、流体智力C、特殊智力D、晶体智力

中年人的智力发展模式的特点是()A、智商有所改变B、晶体智力继续上升C、流体智力缓慢下降D、智力技能保持相对稳定E、实用技能不断增长

中年期心理发展的影响因素有哪些?

简述中年期心理发展特点。

智力的发展()。A、4岁达高峰B、从出生到死亡等速增长C、20~34岁达高峰D、中年期开始逐渐衰减

单选题下列关于中年期心理变化说法错误的是(  )。A中年后期各种感觉能力开始减退B中年期的智力发展呈下降趋势C中年期的人格结构、自我意识都具有稳定性D中年期的心理发展倾向逐渐转为朝向内部

单选题中年期心理变化的大体趋势是( )A感知觉开始减退B流体智力缓慢下降C晶体智力继续上升D自我意识逐渐内倾E以上都是

单选题下列观点错误的是(  )。A中年期大致从30~60岁B中年人的生理心理处于成熟阶段C中年期易发生的心理反应特点是忘我、回避D中年期智力发展达到最佳状态E中年阶段性格已定型,不具有可塑性

判断题中年期流体智力和晶体智力普遍下降。A对B错

问答题简述中年期人格的变化特点是什么?

问答题少年期学生智力发展的主要特点是什么?

单选题中年期智力发展的特点是()A流体智力下降,晶体智力上升B流体智力上升,晶体智力下降C流体智力和晶体智力均有所上升D流体智力和晶体智力均有所下降

单选题智力的发展(  )。A4岁达高峰B从出生到死亡等速增长C20~34岁达高峰D中年期开始逐渐衰减

多选题中年人的智力发展模式的特点是()A智商有所改变B晶体智力继续上升C流体智力缓慢下降D智力技能保持相对稳定E实用技能不断增长

单选题智力发展达到的最佳阶段是(  )。A青春期B青年期C中年期D老年期E以上均不对