自我意象是个体对其自身的()A否定反映B综合反映C反馈D映射

自我意象是个体对其自身的()

A否定反映

B综合反映

C反馈

D映射


参考解析

相关考题:

( )是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。A.自我意识B.自我认识C.自我体验D.自我监控

我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知,包括个体对自身认知活动的自我意识和__________。

()是指个体对自身以及自身所具有特征所持的一种积极的态度,即能欣然接受自己现实中的状况,不因自身优点骄傲,不因自己缺点而自卑。 A、自我接纳B、自我意识C、自我欣赏D、自我感知

个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的了解与评价是( )A.自我调控B.自我体验C.自我认知D.自我评价

个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价是( )。A.自我调控B.自我体验C.自我认识D.自我评价

个体自我意波的发展经历了从生理自我到__________,再到心理自我的过程。

关于自我(self),正确的说法包括()。(2009-11)A:是个体自我知觉的体系与认识自己的方式B:也叫自我意识C:是个体对自我存在状态的认知D:是个体对其社会角色进行自我评价的结果

( )是指个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度,正确地对待自己的长处和短处,以平常心面对自我现实。A.自我提升B.自我贬抑C.自我接纳D.自我排斥

我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知,包括个体对自身认知活动的自我意识和(  )A.自我控制B.自我行为C.自我调节D.自我欣赏

自我意识是指个体对自身及自身与周围事物关系的意识。其心理成分包括:认识成分、( )和( )。

个体对自身心理与行为的主动掌握,称为()A自我归因B自我控制C自我定型D印象管理

自我意象是一种“评价性”自我体验,即教师对自身的专业行为和素质做出的个人评价。

()是指个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度,正确地对待自己的长处和短处,以平常心面对自我现实。A、自我提升B、自我贬抑C、自我接纳D、自我排斥

个体对自己自身状况进行肯定的或者否定的判断叫做()A、自我认知B、自我选择C、自我评价D、自我形成

作为自我概念的组成部分,个体对自身外形和特征的感受,称为()。

()是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。A、自我意识B、自我认识C、自我体验D、自我监控

个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价称为()A、自我意识B、自我认识C、自我体验D、自我凋节

自我概念是个体对自身各个方面相对稳定的认知评价,其主要结构为()A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、理想自我

自我概念是个体对自身一切的知觉、了解和感受的总合。

单选题()是指个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度,正确地对待自己的长处和短处,以平常心面对自我现实。A自我提升B自我贬抑C自我接纳D自我排斥

单选题个体对自己的心理特点,人格特征,能力及自身社会社会价值的自我了解与自我评价是()A自我调控B自我体验C自我认识D自我评价

单选题个体对自身心理与行为的主动掌握,称为()A自我归因B自我控制C自我定型D印象管理

单选题自我意象是个体对其自身的()A否定反映B综合反映C反馈D映射

多选题自我概念是个体对自身各个方面相对稳定的认知评价,其主要结构为()A生理自我B社会自我C心理自我D理想自我

判断题在心理学理论中,抑制是指个体对自身价值的自我判断和自我保护。A对B错

填空题我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知,包括个体对自身认知活动的自我意识和______。

单选题个体对自己自身状况进行肯定的或者否定的判断叫做()A自我认知B自我选择C自我评价D自我形成