处理重要而复杂的学习内容时,先用已经熟悉或做惯了的方法或对象来消除杂念,待精神逐渐集中后,再回过头来做应该完成的学习任务,这属于()。A渐进注意法B代替法C灵活法D先易后难法
处理重要而复杂的学习内容时,先用已经熟悉或做惯了的方法或对象来消除杂念,待精神逐渐集中后,再回过头来做应该完成的学习任务,这属于()。
A渐进注意法
B代替法
C灵活法
D先易后难法
参考解析
略
相关考题:
ABC公司上个月组织了几次集中学习,现在需要对学习的效果进行评估,下面一般不属于应该评估的内容的是()。 A.学习的内容B.学习的地点C.学员对学习的反应D.学习对员工的工作或行为造成的影响
任务型教学的主要目的是()。A、让学生懂得任务的重要性B、让学生在用目的语完成布置的任务的过程中学习和使用这种语言C、通过做有关所学内容的练习,帮助学生学会如何完成任务D、把英语教学作为一种任务来完成
单选题任务型教学的主要目的是()。A让学生懂得任务的重要性B让学生在用目的语完成布置的任务的过程中学习和使用这种语言C通过做有关所学内容的练习,帮助学生学会如何完成任务D把英语教学作为一种任务来完成
单选题当把复杂任务分解为较小的、更容易分别处理和掌握的任务时,人们能够学习的最好。子任务经常成为解决复杂任务的先决条件。就是说,学生如果首先掌握了子任务,就能够更容易地完成复杂(或大)的学习任务。这就产生了从局部到整体的教学顺序。这是( )。A设计学习活动的行为主义原则B设计学习活动的信息加工观点C设计学习活动的建构主义观点D设计学习活动的情境认知观点
判断题机器学习的学习方式是通过获得经验或历史数据不断改进提高做某项任务的表现。A对B错