如下图所示，某植物的绿叶经光照24小时后，然后脱色用碘处理，结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验证明（） （1）光合作用需要叶绿素（2）光合作用需要光（3）光合作用放出氧气（4）光合作用制造淀粉A（2）（4）B（1）（4）C（2）（3）D（1）（3）
如下图所示，某植物的绿叶经光照24小时后，然后脱色用碘处理，结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验证明（）
（1）光合作用需要叶绿素（2）光合作用需要光（3）光合作用放出氧气（4）光合作用制造淀粉
（1）光合作用需要叶绿素（2）光合作用需要光（3）光合作用放出氧气（4）光合作用制造淀粉A（2）（4）
B（1）（4）
C（2）（3）
D（1）（3）
参考解析
略
相关考题：
（1）植物进行光合作用 （2）阳光普照大地（3）煤炭自地下被开采出来 （4）马达轰鸣、机器飞转（5）火电厂发电并网A．1-5-3-2-4 B．1-2-3-4-5C．2-1-3-5-4 D．2-3-4-5-1
(1)植物进行光合作用 (2)阳光普照大地(3)煤炭自地下被开采出来 (4)马达轰鸣、机器飞转(5)火电厂发电并网A.1-5-3-2-4B.1-2-3-4-5C.2-1-3-5-4D.2-3-4-5-1
将一株植物在黑暗环境中放置48h，然后将一片叶的主脉切断(如下图)，在阳光下照射4h，将此叶片脱色处理后，再用碘液处理，结果a部呈棕褐色，b部呈蓝色。这个实验证明了光合作用需要_______。A．光B．CO2C．水D．叶绿素
从海洋的不同深度采集到4种类型的浮游植物(I、II、III、IV)，测定了每种浮游植物的光合作用，其光合速率与光照强度的关系如图6所示。回答问题：(1)海洋中生命活动的主要能源是_________。(2)在低光照条件下，浮游植物光合作用速率与光强成_________关系，过强的光照导致光合作用速率_________。(3)这4种植物中最适光照强度最低的是_________，它们在海洋中从深到浅分布依次为。
将某植物放置在黑暗处一昼夜后，选取一个叶片按图1处理。照光几小时后，经脱色、漂洗再用碘液处理，结果如图2所示。本实验能说明（ ）。 ①光合作用需要光②光合作用需要二氧化碳 ③光合作用需要叶绿体④光合作用放出氧气 ⑤光合作用制造淀粉A．①③B．②④C．③⑤D．①⑤
从海洋的不同深度采集到4种类型的浮游植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)，测定了每种浮游植物的光合作用，其光合速率与光照强度的关系如图6所示。回答问题:（1）海洋中生命活动的主要能源是 。（3分）（2）在低光照条件下，浮游植物光合作用速率与光强成 关系，过强的光照导致光合作用速率 。（6分）（3）这4种植物中最适光照强度最低的是 ，它们在海洋中从深到浅分布依次为 。（6分）
材料：下面为“绿叶在光下制造淀粉”实验的基本步骤：暗处理：把天竺葵放到黑暗处一昼夜．目的是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不可能是叶片在实验前贮存的。设置对照：将一片叶子的一部分从上下两面用黑纸片遮盖。目的是做对照实验，看看光照的部位(对照组)和不照光的部位(实验组)是不是都产生淀粉。脱色：光照几个小时后把叶片放进酒精中隔水加热，目的是脱色。用酒精溶解叶片中的叶绿素以便于观察。染色：清水漂洗，滴加碘液染色。结果：遮光部分不变蓝，见光部分变蓝。结论：淀粉遇碘液变蓝，说明叶片见光部分进行光合作用，制造出有机物——淀粉；光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。问题：(1)实验教学中一定要强调安全，请问该实验中有哪些安全注意事项(2)请根据材料，请写出探究光合作用场所的一般流程。
下图表示某株水稻不同位置叶片的光合速率相对值，横坐标1 ~ 10分别表示从上到下的叶片编号。问题： （1）提供给该水稻^1^4一段时间，可推知图中第______片叶放射性强度最高。（3分）（2）第2片、第9片叶光合作用强度均较低，但原因不同，前者是因为_____，后者是因为________。（6分） （3）若将水稻叶片置于气室内光照，用红外气体测定仪测出气室内在光合作用前后浓度变化，则此浓度变化反映的是_______。（3分）（4）在第2片和第9片叶中，Ca元素含量相对较高的是_______。（3分）
光照强度对某种C4植物和C3植物光合作用的影响如下图，回答下列问题：(1)在生理上，C4植物一般比C3植物的光合作用强，原因之一是C4途径的C02固定由_____酶催化完成的，而C3途经的C02固定由_____催化来完成，前者对C02的亲和力比后者_____。(2)当光照强度大于P时，可通过补充_____气体等措施，提高C3植物光合作用的强度。(3)在光合作用过程中，C4植物吸收的C02被固定后首先形成_____化合物。
为了丰富教学资源，某教师进行了有关光合作用的实验，具体过程记录如下表，请回答：注：BTB是溴麝香草酚蓝的简称；BTB的颜色呈蓝色，遇二氧化碳后会变成黄色。(1)写出该实验的探究目标：。(2)实验前，金鱼藻_____(选填“需要”或“不需要”)暗处理，步骤①操作的意义在于_____。(3)实验过程中，2号瓶的水体颜色由黄色变成蓝色的原因是_____。(4)实验结果中1号瓶的水体颜色应为_____，2号瓶气泡的主要成分是_____。(5)根据本实验的结论，写出提高大棚农作物产量的方法_____。
某植物上的一片叶片的叶脉被切开（如右图），阳光照射4h后，经脱色，再进行碘处理，结果A部分呈棕褐色，B部分呈蓝黑色，这个实验证明。（）A光合作用需要阳光B光合作用需要水C光合作用有O2产生D光合作用需要CO2
下列有关叙述中，正确的几项（） ①光合作用释放的氧气来自水 ②自养生物是专指通过光合作用制造有机物的生物 ③光合作用形成ATP的部位是叶绿体内膜 ④能否利用光能是光合作用和化能合成作用的根本区别 ⑤若白天突然中断二氧化碳供应，叶绿体内首先积累起来的物质是ATP和[H]A、1项B、2项C、3项D、4项
以下关于光合作用的认识过程的说法错误的是（）A、鲁宾和卡门通过同位素标记法证明光合作用释放的氧气来自于水B、恩吉尔曼用丝状绿藻做实验证明了植物需要阳光才能制造出氧气C、普利斯特利第一次成功地探知植物生长需要CO2D、萨克斯采用碘液检测淀粉的方法，确定叶片在光下能产生淀粉
萨克斯将绿叶先在黑暗处放置几小时，然后让叶片一半曝光，另一半遮光。过一段时后，用碘蒸气处理这片叶，结果只有曝光的一半呈蓝色。本实验说明（） ①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿素 ④光合作用放出氧气 ⑤光合作用制造淀粉A、①②B、③⑤C、②⑤D、①③
下列对于光合作用的发现过程及意义的叙述，不正确的是（）A、梅耶根据能量转化与守恒定律明确指出，植物在进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来B、萨克斯把绿叶放置在暗处几小时，再让叶片一半曝光，另一半遮光，之后用碘蒸气处理叶片，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半没有颜色变化。证明了淀粉是光合作用的产物C、恩格尔曼用极细的光束照射载有水绵和好氧细菌的临时装片，发现细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中。证明了叶绿体能够产生氧气D、卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用，然后追踪其放射性。发现了碳原子的转移途径为14CO2→14C3→（14CH2O）
如下图所示，某植物的绿叶经阳光照射24小时后，经脱色并用碘处理，结果有锡箔纸覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔纸覆盖的部位呈蓝色，该实验证明（） ①光合作用需要CO2 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿素 ④光合作用放出氧气 ⑤光合作用制造淀粉A、①②B、③⑤C、②⑤D、①③
下列关于细胞中元素与光合作用关系的叙述中，正确的是（）A、在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成（CH2O）B、光合作用制造的有机物中的O来自于水C、N是叶绿素的组成元素之一，缺乏N植物光合作用受到影响D、P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成
1939年美国科学家鲁宾（s．Ruben）和卡门（M．Kamen）用18O分别标记H2O和CO2中的氧，进行光合作用实验。该实验证明了（）A、光合作用制造了有机物B、光合作用需要利用根系吸收的水分C、光合作用生成的氧来自水D、光合作用吸收的二氧化碳来自大气
有一种叶片边缘是白色的天竺葵，叫银边天竺葵，其叶片中间却是绿色.将该种植物经置于暗处一昼夜后，再进行光照后摘叶脱色后漂净滴上碘液后发现叶边缘不变蓝，其他部位变蓝，这个实验可以探究说明的事实是（）A、光是植物进行光合作用的条件B、在有叶绿体的部位才能进行光合作用C、二氧化碳是植物进行光合作用的原料D、光合作用可以制造有机物和氧气
多选题C4植物怎样比C3植物更有效率？（）A在最适条件下C4光合作用可用更少的光量子来固定1克分子CO2BC4光合作用比C3光合作用可在更低的CO2浓度下进行CC4光合作用植物在用水上更经济DC4光合作用植物需要更少种类的矿质元素
单选题一株C3植物和一株C4植物，放在同一钟罩下。钟罩内与外界空气隔绝，并每天照光12小时，共照若干天。1周后，C3植物死亡。这是因为：（）AC4植物在夜间的呼吸需氧较少BC4植物较能抗旱CC4植物光合作用效率较高DC4植物的光合作用把C3植物晚上呼吸作用所放出的CO2都利用了，因而使C3植物消耗尽了