下列育种途径中属于现代生物技术育种的是()。 A、辐射育种B、杂交育种C、单倍体育种D、分子标记辅助育种
小麦育种最常用的方法有引种、系统选种和()。 A、诱变育种B、辐射育种C、单倍体育种D、杂交育种
()是选育新品种的基本方法。 A、诱发育种、系统选种B、杂交育种、辐射育种C、系统选种、杂交育种D、诱变育种、辐射育种
材料： 教师在“杂交育种和诱变育种”教学结束环节设计如下： 师：这节课我们学习了杂交育种和诱变育种，另外，在上一章我们已经学习了多倍体育种、单倍体育种的方法，现在请同学们列表比较：杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种在方法、原理、优缺点的异同点。杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种处理原理优缺点实例问题： (1)这位教师采用的结束方式属于哪种类型 (6分) (2)简述结束技能的目的以及应用要点。(14分)
（）和杂交育种都是小麦最常用的育种方法。A、诱变育种、引种B、系统选种、辐射育种C、引种、系统选种D、单倍体育种、诱变育种
引种、系统选种和（）是小麦最常用的育种方法。A、单倍体育种B、杂交育种C、辐射育种D、诱变育种
选育无籽西瓜的育种方法是（）。A、杂交育种B、诱变育种C、多倍体育种D、转基因育种
农作物育种上常采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种等。它们的理论依据依次是（）①基因突变②基因互换③基因重组④染色体变异A、①③④④B、④③①②C、②④①③D、①②④③
（）属于分子水平上的育种技术。A、杂交育种B、多倍体育种C、细胞核移植D、转基因技术
我国鱼类最经典的育种方法是（）A、选择育种B、杂交育种C、多倍体育种D、转基因育种
属于分子水平上的育种工作的是（）A、辐射育种B、杂交育种C、单倍体育种D、多倍体育种
通过改变原有基因结构而创造出新品种的育种方法是（）A、诱变育种B、杂交育种C、多倍体育种D、单倍体育种
现有矮秆有芒（aaBB）和高秆无芒（AAbb）小麦品种，希望培育出矮秆无芒小麦新品种，最快捷的育种方法是（）A、杂交育种B、诱变育种C、单倍体育种D、多倍体育种
能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是（）A、单倍体育种B、杂交育种C、基因工程育种D、多倍体育种
下列属于分子水平上的育种技术的是（）A、杂交育种B、多倍体育种C、细胞核移植D、转基因技术
可获得无籽西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无籽番茄的方法分别是（）①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种⑤生长素处理A、⑤①②④B、④①②⑤C、②①③⑤D、④①③②
可获得无籽西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是（）①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种⑤生长素处理A、⑤①②B、④①②C、②①③D、④①③
在下列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结构的育种方法是（）A、杂交育种B、诱变育种C、单倍体育种D、多倍体育种
可获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是（） ①诱变育种 ②杂交育种 ③单倍体育种 ④多倍体育种A、①②④B、④①②C、②①③D、④①③
根据遗传原理，能迅速获得新品种的育种方法是（）A、A杂交育种B、B多倍体育种C、C单倍体育种D、D诱变育种
下列几种育种方法，能改变原有基因的分子结构的是（）A、杂交育种B、诱变育种C、单倍体育种D、多倍体育种
培育三倍体无子西瓜的方法是（）A、单倍体育种B、多倍体育种C、杂交育种D、诱变育种
下列几种育种方法中，能改变原有基因的分子结构的是（）A、杂交育种B、诱变育种C、单倍体育种D、多倍体育种
属于分子水平上的育种工作的是（）A、诱变育种B、杂交育种C、单倍体育种D、多倍体育种
单选题下列属于分子水平上的育种技术的是（）A杂交育种B多倍体育种C细胞核移植D转基因技术
单选题属于分子水平上的育种工作的是（）A辐射育种B杂交育种C单倍体育种D多倍体育种
单选题（）属于分子水平上的育种技术。A杂交育种B多倍体育种C细胞核移植D转基因技术
单选题能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是（）A单倍体育种B杂交育种C基因工程育种D多倍体育种