制度设计的核心目标是为了建立和健全正常的()。 A、学校纪律B、学校风气C、学校规范D、教育教学秩序
只有社会风气好转了,学校的德育工作才会有成效。() 此题为判断题(对，错)。
下列选项中属于隐性课程资源的是（ ） A.学校风气 B_社会风气C.家庭氛围 D.师生关系E.教师或学生经验、感受、困惑等
（）是综合实践活动课程的显性课程资源。A、图书资料B、学校风气C、社会风气D、师生关系
校风是学校风气的简称，是学校成员的精神面貌的集中体现，是学校内部的（）。A、环境氛围B、精神作风C、教学风格D、意识形态
学生获得概念的主要形式是（）A、概念形成B、接受学习C、概念同化D、学校系统教学
校风，包括教风、学风、考风、科研风气和整个学校领导工作作风等。
在学校教育过程中，对学生犯罪有影响的因素有（）.A、学校风气B、学生在校学习时的学习成绩C、学生在校时的学习态度D、学校是否重视全面教育E、学校教育方法是否得当
“我国的高等学校遍布各省（市）、自治区”中的“高等学校”属于（）。A、否定概念B、属性概念C、集合概念D、非集合概念
学校通过对学生优良品德的培养可以逐渐改变社会风气。
单选题“我国的高等学校遍布各省（市）、自治区”中的“高等学校”属于（）。A否定概念B属性概念C集合概念D非集合概念
单选题校风是学校风气的简称，是学校成员的精神面貌的集中体现，是学校内部的（）。A环境氛围B精神作风C教学风格D意识形态
判断题只有社会风气好转了，学校的德育工作才会有成效。A对B错
判断题学校通过对学生优良品德的培养可以逐渐改变社会风气。A对B错