比赛第一节,进攻方中篮得分,非得分方球队请求暂停,暂停被准许。

比赛第一节,进攻方中篮得分,非得分方球队请求暂停,暂停被准许。


参考答案和解析
错误

相关考题:

记录比赛暂停、犯规、中篮得分等项均应填写当时的分与秒的具体时间。此题为判断题(对,错)。

进攻方的前场发界外球,发球队员将球直接向篮框掷出,其处理()A.中篮得分进算,对队发端线界外球B.中篮得分不算,判B6球员技术犯规一次C.中篮得分不算,对方队发边线界外球D.球未中篮,判双方跳球

A2得到两次罚球,暂停后,由于过分紧张, A2在本方球篮罚球,当罚中 1 分时,裁判员发现了,纠正失误,得分无效,重罚。( ) 此题为判断题(对,错)。

篮球比赛的目的是将球尽可能地投入本方球篮,并阻止对方获得球或得分。

下列哪种情况是一次暂停机会的开始()。A、如果投篮得分时,对于非得分队B、如果投篮得分时,对于得分队C、某队控制球时,对于控制球队D、某队控制球时,对于非控制球队

比赛时,当出现下述()情况时,记录台可给予请求暂停的教练员一次暂停机会。A、违例后B、犯规后C、罚球队员正在罚球时D、当对方中篮后

在比赛过程中,对方投篮得分不可以请求暂停。

在决胜期中,球队应朝向第4节进攻的球篮继续比赛。

A队投球中篮的同时,B队教练员请求暂停()。A、不同意B队暂停,由B队在端线外掷界外球继续比赛B、同意B队暂停,暂停后继续比赛

国际篮联规定,比赛中场上队员有权请求暂停。

散打运动当运动员对峙出现消极,被指定进攻一方长达()秒无进攻时裁判将暂停比赛A、7秒B、8秒C、9秒D、10秒

篮球比赛的目的是将球尽可能投入本方球篮,并阻止对方获得球或得分。

凡是判罚球队员违例,球中篮不能得分。

遇到不是运动员所能控制的情况,裁判员可根据需要暂停比赛。如果比赛暂停,已得分数有效,续赛时由该分数算起。

毽球比赛的计分方法是()A、每球得分B、接发球队失误得分C、发球队失误得分

篮球比赛时进攻方将球投进后,可以马上要求暂停

教练员在以下哪些情况应利用暂停()。A、本队连续进攻不得分,对方进攻成功率较高B、比赛开始不久发现原定计划不符合实际情况C、对方采用新的战术打法D、队员攻守成功率高

单选题来球即将进门时,一名球队理疗师在本方球队罚球区内用脚拦挡阻止了球进门。裁判员应如何处理?()A裁判员暂停比赛,将球队理疗师驱逐出比赛场地及其附近区域,随后以坠球恢复比赛B裁判员暂停比赛,将球队理疗师驱逐出比赛场地及其附近区域,随后以点球恢复比赛C裁判员暂停比赛,以未经裁判员允许进入比赛场地为由警告球队理疗师,随后以坠球恢复比赛D裁判员暂停比赛,以未经裁判员允许进入比赛场地为由警告球队理疗师,随后以点球恢复比赛

单选题在跆拳道比赛中,青方教练强烈示意青方得分,经主裁判给予“注意”手势后,青方教练仍示意得分,主裁应()。A继续比赛不予理睬B继续比赛,待比赛停顿时给予扣分C暂停比赛,继续扣分D暂停比赛,立即警告

单选题A队投球中篮的同时,B队教练员请求暂停()。A不同意B队暂停,由B队在端线外掷界外球继续比赛B同意B队暂停,暂停后继续比赛

多选题教练员在以下哪些情况应利用暂停()。A本队连续进攻不得分,对方进攻成功率较高B比赛开始不久发现原定计划不符合实际情况C对方采用新的战术打法D队员攻守成功率高

判断题凡是判罚球队员违例,球中篮不能得分。A对B错

判断题在比赛过程中,对方投篮得分不可以请求暂停。A对B错

多选题比赛时,当出现下述()情况时,记录台可给予请求暂停的教练员一次暂停机会。A违例后B犯规后C罚球队员正在罚球时D当对方中篮后

判断题遇到不是运动员所能控制的情况,裁判员可根据需要暂停比赛。如果比赛暂停,已得分数有效,续赛时由该分数算起。A对B错

单选题下列哪种情况是一次暂停机会的开始()。A如果投篮得分时,对于非得分队B如果投篮得分时,对于得分队C某队控制球时,对于控制球队D某队控制球时,对于非控制球队

判断题国际篮联规定,比赛中场上队员有权请求暂停。A对B错

单选题毽球比赛的计分方法是()A每球得分B接发球队失误得分C发球队失误得分