27、从化学结构角度,水分子是由()A.极性键组成的非极性分子B.极性键组成的极性分子C.非极性键组成的非极性分子D.非极性键组成的极性分子

27、从化学结构角度,水分子是由()

A.极性键组成的非极性分子

B.极性键组成的极性分子

C.非极性键组成的非极性分子

D.非极性键组成的极性分子


参考答案和解析
极性键组成的极性分子

相关考题:

药物排泄是A.药物从给药部位进入体循环B.药物在机体内发生化学结构的变化C.药物在机体内发生化学结构的变化及由体内排出体外D.药物从血液向组织器官转运E.原型药物或其代谢物由体内排出体外

水分子的结构表明,水分子是( )。 A.极性分子B.非极性分子C.对称分子D.无法判断

哪一项论述符合新结构产业经济学的内涵()。 A.从资源配置的角度研究产业组织B.从制度安排的角度研究产业组织C.从竞争过程的角度研究产业组织D.从禀赋结构角度研究包括产业组织在内的产业结构变迁

对比联想可以从下列哪些角度进行对比联想?() A.从性质属性对立的角度B.从优越点角度C.从结构颠倒的角度D.从物态变化的角度E.从好坏的角度

软件设计过程中,视图可以从不同角度描述软件结构,以下关于几个常见视图的说法中,__(10)__是错误的。A.逻辑视图从功能需求角度描述了软件结构B.组件视图从实现角度描述了软件结构C.过程视图从质量角度描述了软件结构D.部署视图从分布问题角度描述了软件结构

与水分子()相似的物质易溶于水。(A)结构(B)极性(C)状态(D)化学性

初中化学《分子结构》一、考题回顾题目来源:1月5日上午 四川省成都面试考题试讲题目:1.题目:分子结构2.内容:由分子构成的物质在发生物理变化时,分子本身没有发生变化。例如,水在蒸发时,它只是由液态变成了气态,而水分子没有变成其他分子,它的化学性质也没有改变;当品红溶于水时,品红分子和水分子都没有变成其他分子,它们的化学性质也各自保持不变。由分子构成的物质在发生化学变化时,一种物质的分子会变成其他物质的分子。例如,我们在实验室用过氧化氢分解制取氧气时,过氧化氢分子就变成了水分子和氧分子,水分子和氧分子是与过氧化氢不同的分子;再如,氢气在氯气中燃烧时,氢分子和氯分子都发生了变化,生成了氯化氢分子,氢气和氯气的性质不再保持。可见,由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。分子是由原子构成的。有些分子由同种原子构成,如1个氧分子是由2个氧原子构成的,1个氢分子是由2个氢原子构成的;大多数分子由两种或两种以上原子构成,如1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的,1个氨分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的(如图3-5)。图3-5 几种分子的模型在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子。例如,由过氧化氢分解制取氧气时,过氧化氢分子分解,生成水分子和氧分子;再如,加热红色的氧化汞粉末时,氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子,每2个氧原子结合成1个氧分子,许多汞原子聚集成金属汞(如图3-6)。可见,在化学变化中,分子的种类可以发生变化,而原子的种类不会发生变化,因此,原子是化学变化中的最小粒子。图3-6 氧化汞分子分解示意图3.基本要求:(1)讲解分子的结构与组成。(2)培养学生从微观的角度去认识化学变化。(3)讲课时配合相应的板书。(4)如需要媒体辅助教学演示即可。答辩题目:1.在原子结构中决定元素种类的是什么?决定元素化学性质的是什么?2.简要评价你本节课的优缺点。二、考题解析【教学过程】环节一:情景引入【提出问题】到了夏天,经常下过雨之后地面很快就干了,是为什么?【学生回答】地面温度高,水很快由液态水蒸发成气态水。【提出问题】蒸发是一种常见的物理现象,那从微观上怎么去解释物质由液态到气态的变化呢?环节二:新课教学【演示实验】动画演示液态水蒸发成气态水的过程,学生观察动画中粒子的变化。【学生回答】水在蒸发时,它只是由液态变成了气态,而水分子没有变成其他分子,它的化学性质也没有改变【提出问题】除了蒸发之外,还有哪些现象分子也不会发生变化?【学生回答】糖的溶解、品红的扩散等。【提出问题】分子构成的物质在发生化学变化时,分子发生变化吗?保持物质化学性质的微粒是什么?【学生回答,教师总结】由分子构成的物质在发生化学变化时,一种物质的分子会变成其他物质的分子。例如,我们在实验室用过氧化氢分解制取氧气时,过氧化氢分子就变成了水分子和氧分子,水分子和氧分子是与过氧化氢不同的分子。可见,由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。【视频演示】几种常见的分子结构图,如氧分子、氢分子、二氧化碳分子,观察分子是由什么组成的?【学生回答,教师补充】分子是由原子构成的。有些分子由同种原子构成,如1个氧分子是由2个氧原子构成的,1个氢分子是由2个氢原子构成的;大多数分子由两种或两种以上原子构成,如1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的。【视频演示】氧化汞分子分解示意图。【提出问题】在分解过程中,发生了何种变化?【学生回答】氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子,每2个氧原子结合成1个氧分子,许多汞原子聚集成金属汞。【教师讲解】在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子。可见,在化学变化中,分子的种类可以发生变化,而原子的种类不会发生变化,因此,原子是化学变化中的最小粒子。环节三:拓展提高【提出问题】从微观角度解释由过氧化氢制取氧气发生的变化。【学生回答】由过氧化氢分解制取氧气时,过氧化氢分子分解,生成水分子和氧分子。环节四:小结作业小结:培养学生从微观角度认识物质的意识。作业:思考原子是构成物质的最小微粒吗?【板书设计】【答辩题目解析】1.在原子结构中决定元素种类的是什么?决定元素化学性质的是什么?2.简要评价你本节课的优缺点。

软件设计过程中,视图可以从不同角度描述软件结构,以下关于几个常见视图的说法中, ( ) 是错误的。A 逻辑视图从功能需求角度描述了软件结构B 组件视图从实现角度描述了软件结构C 过程视图从质量角度描述了软件结构D 部署视图从分布问题角度描述了软件结构

水分子正负电荷中心相互分离,其偶极矩很大,因此水分子具有很强的极性,这是水分子结构特点之一。

从物理结构的角度看计算机网络由什么组成?

从逻辑结构角度看计算机网络由什么组成?

从技术带动角度分,第三次工业革命由()带动的。A、机械技术B、信息技术C、化学技术D、电气技术

关于水分子下列说法正确的是()。A、水变成水蒸气时,化学性质发生了变化B、碳在氧气中燃烧,它们的水分子都发生了变化C、硫和碳放在一起时,它们的分子都发生了化学变化D、盐溶于水时,盐分子和水分子都发生了化学变化

从结构角度看,短语“跳了起来”是()短语,从功能角度看,“太阳明亮”是()短语。

从结构和功能角度看,短语“我们大家”是()、()短语。

从结构的角度定义玻璃

从多孔硅胶的强烈吸水性能说明在多孔硅胶吸水过程中,自由水分子与吸附在硅胶表面的水分子比较,两者化学势的高低如何?()A、前者高B、前者低C、相等D、不可比较

从结构角度讲,细胞是由()、()和()组成的。

所有的干燥剂都是吸收水分子并改变其化学结构,变成另外一种物质。

从用户角度看到的数据库是()A、概念结构B、逻辑结构C、物理结构D、实际结构

从多孔硅胶的强烈吸水性能说明在多孔硅胶吸水过程中,自由水分子与吸附在硅胶表面的水分子比较,化学势高低如何? ()A、前者高B、前者低C、相等D、不可比较

单选题与水分子( )相似的物质易溶于水。A结构B极性C状态D化学性

填空题从水分子结构来看,水分子中氧的()个价电子参与杂化,形成()个()杂化轨道,有()的结构。

判断题所有的干燥剂都是吸收水分子并改变其化学结构,变成另外一种物质。A对B错

问答题从逻辑结构角度看计算机网络由什么组成?

填空题从结构角度看,短语“跳了起来”是()短语,从功能角度看,“太阳明亮”是()短语。

问答题从物理结构的角度看计算机网络由什么组成?

填空题从结构角度讲,细胞是由()、()和()组成的。