备课中的“多样性”原则主要指（）。A教学内容的量应该大B教学目标的表述应有多种形式C任务的设计应能达到多种目的D教学活动应具有多种类型或形式

备课中的“多样性”原则主要指（）。

A教学内容的量应该大

B教学目标的表述应有多种形式

C任务的设计应能达到多种目的

D教学活动应具有多种类型或形式

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略

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