教育管理的关键和核心是()A提高教育质量和效益B提升管理水平C实现教育目的D端正教育思想
教育管理的关键和核心是()
A提高教育质量和效益
B提升管理水平
C实现教育目的
D端正教育思想
参考解析
略
相关考题:
根据()原理,教师是学校主体,教师的参与是学校有效管理的关键;使教职员工和学生人性得到最完美的发展是现代教育管理的核心;为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的。A、能级原理B、权变原理C、激励原理D、人本原理
根据()原理,教师是学校主体,教师的参与是学校有效管理的关键;是教职员工和学生人性得到最完美的发展是代教育管理的核心;为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的。A、能级原理B、权变原理C、激励原理D、人本原理
科技、人才和教育,三者在建设创新型国家中的地位可以表述为()。A、科技是关键,人才是核心,教育是基础B、科技是核心,人才是关键,教育是基础C、科技是核心,人才是基础,教育是关键D、科技是基础,人才是核心,教育是关键
在深化教育体制改革中,概念表述不正确的是()。A、关键是更新教育观念,核心是提高人才培养水平,目的是改革人才培养体制B、关键是改革人才培养体制,核心是更新教育观念,目的是提高人才培养水平C、关键是提高人才培养水平,核心是改革人才培养体制,目的是更新教育观念D、关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,目的是提高人才培养水平
单选题科技、人才和教育,三者在建设创新型国家中的地位可以表述为()。A科技是关键,人才是核心,教育是基础B科技是核心,人才是关键,教育是基础C科技是核心,人才是基础,教育是关键D科技是基础,人才是核心,教育是关键
多选题在深化教育体制改革中,概念表述不正确的是()。A关键是更新教育观念,核心是提高人才培养水平,目的是改革人才培养体制B关键是改革人才培养体制,核心是更新教育观念,目的是提高人才培养水平C关键是提高人才培养水平,核心是改革人才培养体制,目的是更新教育观念D关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,目的是提高人才培养水平
单选题教育管理的关键和核心问题是()A提高教育质量和效益B实现教育目的C提升管理水平D端正教育思想