为进一步培育和弘扬海洋文化，平阳市规划在象山建设海洋文化教育基地、渔文化主题公园、海洋文化走廊等一批文化设施。这表明（）A文化是社会实践的产物B文化离不开物质载体C人既是文化的创造者，也是文化的享用者D文化作为精神力量，能够转化为物质力量
为进一步培育和弘扬海洋文化，平阳市规划在象山建设海洋文化教育基地、渔文化主题公园、海洋文化走廊等一批文化设施。这表明（）
A文化是社会实践的产物
B文化离不开物质载体
C人既是文化的创造者，也是文化的享用者
D文化作为精神力量，能够转化为物质力量
参考解析
略
相关考题：
中华文化属于典型的陆地中心文化，海洋文化的影响比较小；公民海洋意识相对薄弱，对发展海洋经济和保护海洋权益的重要性认识不足；海洋科技创新能力总体上不强。受上述因素的制约，作为海洋大国的中国仍然不是海洋强国。结合材料，运用文化生活知识为我国实施“海洋强国”战略提出合理化建议。
围绕中菲黄岩岛对峙、钓鱼岛主权争端等事件，有关国际问题专家表示，此事给我们留下的反思是要提高全民族的海洋意识，维护海洋权益。我国在世界上虽称得上是海洋大国，却并不是一个海洋强国。受历史等因素的影响，我国国民整体的海洋意识薄弱。国民海洋意识的培养是一项系统工程，需要一个长期渐进的过程。我们要推广和普及海洋文化，引导全社会关注海洋文化的发展，增强海洋意识。 请从中华文化包容性的角度说明应如何发展海洋文化、增强海洋意识。
为推进中华优秀传统文化教育，实施“中华经典诵读工程”“中国传统节日振兴工程”，开展“礼敬中华优秀传统文化”“戏曲进校园”等文化建设活动，展示一批体育艺术文化成果，建设一批文化传承基地，引导（）、（）、民族民间优秀文化走近师生。A、高雅艺术B、非物质文化C、民间艺术D、古典音乐
单选题为进一步培育和弘扬海洋文化，平阳市规划在象山建设海洋文化教育基地、渔文化主题公园、海洋文化走廊等一批文化设施。这表明（）A文化是社会实践的产物B文化离不开物质载体C人既是文化的创造者，也是文化的享用者D文化作为精神力量，能够转化为物质力量
单选题推进海洋生态经济、循环经济和节能减排，充分挖掘海洋文化，建设海洋生态文明示范区，加强（），恢复海洋生态资源。A“蓝色海湾”整治行动B重点海域珍稀海洋物种保护C海洋环境、地震、海啸、气象等监测D“南红北柳”生态示范工程
单选题培育文化人才培训和教育基地。扶持省级文化人才培育基地、文化研究中心、文化研究基地等项目。通过重点科研项目、人才培训计划等，促进不同（）在广东文化人才队伍建设中发挥基础性的支撑作用。A文化机构B政府部门C民间组织D文化产业
单选题1999年7月，青岛市隆重推出了（），这是中国唯一以海洋为主题的节日，体现了青岛鲜明的海洋文化特色。A“中国青岛海洋节”B“青岛国际啤酒节”C“中国青岛崂山旅游文化节”D“中国青岛凤凰岛文化旅游节”
单选题从文化地理角度划分，有（）A海洋文化B城市文化C农耕文化D本土文化