我国心理健康教育工作者应具有的8项人格特征分别是什么？

什么是心理健康?心理健康的标准是什么?如何形成健康人格?

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我国心理健康教育工作者应具有的人格特征是( )A.爱心与热情B.耐心与宽容C.敏锐与乐观D.幽默与负责

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下列对西方心理健康教育的发展趋势表述正确的是（）A心理健康教育工作者资格认定的职业化、高学历化取向B心理健康教育内容的综合化、途径的多样化与整合化取向C心理健康教育工作者培养的专业化、实践化与研究化取向D心理健康教育的国家化与民族化取向

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我国现有的两座南极考察站分别是什么时候建成的？

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心理健康的基本特征是什么？

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心理健康的定义是什么？其主要特征是什么？

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我国心理健康教育发展的展望是什么？

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心理健康教育工作者的资格可分为（）和内容资格。

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简述美国心理健康教育工作者的培养。

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我国心理健康教育工作者应具有的人格特征是（）A、爱心与热情B、耐心与宽容C、敏锐与乐观D、幽默与负责

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心理健康教育工作者自我成长的主要途径是什么？

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被大家认可的指称专职从事心理健康教育的人员的称谓有（）A、心理健康教育工作者B、心理辅导员C、心理健康教师D、心理医师

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我国心理健康教育工作者的培养方式主要有（）A、国外在华机构的专题培训B、教育部门心理健康教育的在职培训C、社会机构心理健康教育的专题培训D、高等院校心理健康教育的人才培养

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人格的特征是什么？

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有效激励计划应具有的特征是什么？

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问答题何谓人格?何谓人格障碍?人格障碍的共同特征是什么?

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单选题制定心理健康教育工作者的职业道德标准，可以为心理健康教育工作者提供必要的（）A服务B支持C保护D依据

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问答题心理健康教育工作者自我成长的重要课题有哪些？

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多选题我国心理健康教育工作者的培养方式主要有（）A国外在华机构的专题培训B教育部门心理健康教育的在职培训C社会机构心理健康教育的专题培训D高等院校心理健康教育的人才培养

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