如果个体的潜能遭遇挫折和干扰,就会导致心理和行为的错乱,这种观点的理论模式是:()A社会模式B人本主义理论模式C心理动力学模式D行为模式

如果个体的潜能遭遇挫折和干扰,就会导致心理和行为的错乱,这种观点的理论模式是:()

A社会模式

B人本主义理论模式

C心理动力学模式

D行为模式


参考解析

相关考题:

强化理论是美国心理学家斯金纳(B.F.Skinner)首先提出的。该理论是基于一个很简单的假设,认为人的行为是对其所获刺激的函数,如果这种刺激对他有利,则这种行为就会重复出现;若对他不利,则这种行为就会减弱直至消失。根据强化的性质和目的划分,其中不包括() A、正强化B、负强化C、攻击

()是指个体适应挫折,抵抗和应对挫折的能力,是个体遇到挫折情境时,经受打击和压力,摆脱和排除困境而使自己避免心理与行为失常的一种耐受能力。 A、挫折阈值B、挫折承受力C、绝对挫折阈限D、挫折适应极限

用"自我实现被阻扼、潜能被压抑"来解释变态心理产生的原因的观点是属于A、社会模式B、认知模式C、精神分析模式D、行为模式E、人本主义心理学模式

认为个体的行为是理性评价的结果,而非本能和外界刺激决定,这种观点符合( )。A.精神分析理论B.行为主义理论C.人本主义理论D.认知理论E.生理心理学理论

个体已经开始了行动,但是在行动过程中由于遇到无法克服的干扰和障碍而不能达到目标,这种挫折叫() A.目标挫折B.需要挫折C.行为挫折D.丧失挫折

强化理论是由美国心理学家斯金 纳首先提出的。该理论认为人的行 为是其后果的函数。如果这种后果对他有利,则这种行为就会重复出现,反之,这种行为就会减弱直至消失。() 此题为判断题(对,错)。

米契尔在其理论中采用了心理情境、行为潜能、期待和强化值四个基本概念或变量及其相互关系来预测个体的行为。()

认为挫折导致侵犯行为是(  )的观点A.生态学理论B.社会学习理论C.社会信息加工理论D.挫折一侵犯理论

“侵犯行为总是挫折的结果”;“挫折总会导致某种侵犯性”这种理论观点是由()提出来的。A劳伦茨B班杜拉C弗洛伊德D多拉德

人的一定的行为将作用于环境并产生一定的结果,当行为的结果对他有利时,这种行为就会重复出现,反之;这种行为就会削弱甚至消失。这是哪种理论的观点?()A、期望理论B、公平理论C、强化理论D、需求层次理论

对心理健康状态的破坏,人本主义强调()A、个体平衡能力的丧失B、潜能的发展受到阻碍C、本能遭遇挫折D、个体与环境相互作用中学习的结果

挫折侵犯理论认为挫折感是否会导致犯罪行为,有赖于()。A、受挫折强度的高低B、挫折的类型C、对情境的理解D、个体特点

认为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是()A、行为主义的学习理论B、人本主义的学习理论C、社会观察的学习理论D、认知心理学派的学习理论

社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关,相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于()的理论假设。A、心理社会治疗模式B、危机介入模式C、行为治疗模式D、人本治疗模式

人是积极的有机体,具有先天的心理成长和发展的潜能。内在心理需要的满足与否是人类这种天然的自我动机发展和个性整合的关键。这是()动机理论的观点。A、成就动机理论B、自我决定论C、自我效能感理论D、归因论

行为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是()A、行为主义的学习理论B、人本主义的学习理论C、社会观察的学习理论D、认知心理派的学习理论

持“如果个体的潜能遭遇挫折和干扰,就会导致心理和行为的错乱。”这种观点的理论模式是()A、社会模式B、人本主义理论模式C、心理动力学模式D、行为模式

单选题行为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是()A行为主义的学习理论B人本主义的学习理论C社会观察的学习理论D认知心理派的学习理论

单选题认为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是()A行为主义的学习理论B人本主义的学习理论C社会观察的学习理论D认知心理学派的学习理论

多选题挫折侵犯理论认为挫折感是否会导致犯罪行为,有赖于()。A受挫折强度的高低B挫折的类型C对情境的理解D个体特点

单选题如果个体的潜能遭遇挫折和干扰,就会导致心理和行为的错乱,这种观点的理论模式是:()A社会模式B人本主义理论模式C心理动力学模式D行为模式

单选题人是积极的有机体,具有先天的心理成长和发展的潜能。内在心理需要的满足与否是人类这种天然的自我动机发展和个性整合的关键。这是()动机理论的观点。A成就动机理论B自我决定论C自我效能感理论D归因论

单选题“侵犯行为总是挫折的结果”;“挫折总会导致某种侵犯性”这种理论观点是由()提出来的。A劳伦茨B班杜拉C弗洛伊德D多拉德

单选题当行为的结果是积极的,人们就会继续重复这种行为;另一方面,如果行为的结果是消极的,人们就将避免或停止这种行为。这种有关员工激励的观点是()的主要思想。A目标管理理论B强化理论C双因素理论D期望理论

单选题对心理健康状态的破坏,人本主义强调()A个体平衡能力的丧失B潜能的发展受到阻碍C本能遭遇挫折D个体与环境相互作用中学习的结果

单选题人本主义对心理健康破坏的解释强调(  )。A个体平衡能力的丧失B潜能发展受到阻碍C情绪发展遭遇挫折D个体与环境相互作用中学习的结果

单选题人本主义对心理健康破坏的解释强调(  )。(2003年12月三级真题)A个体平衡能力的丧失B潜能发展受到阻碍C情绪发展遭遇挫折D个体与环境相互作用中学习的结果