优秀运动员的成功,往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有()。A、 创造性B、 长期性C、 示范性D、 复杂性
优秀运动员的成功,往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有()。
A、 创造性
B、 长期性
C、 示范性
D、 复杂性
B、 长期性
C、 示范性
D、 复杂性
参考解析
解析:长期性是指人才培养的周期比较长,教育影响具有滞后的效果。因此优秀运动员成功时往往能追溯到启蒙教练的培养。
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