孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为( )。A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为( )。

A.走路身体一定要端正
B.对学生下命令一定要正确
C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

参考解析

解析:孔子这句话强调教师要以身作则。

相关考题:

孔子所说的“其身正,不令而行。其身不正,虽令不止”,从教师的角度可以理解为( )。A. 走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )。A.走路时身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了,不需要教育学生,学生自然会学好D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大影响

孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )。 A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D.教师应该以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为() A.走路身体一定要端正B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C.对学生下命令一定要正确D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响

孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度可以理解为( )。A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D.教师自己应以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

孔夫子所说的 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为(  )。A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

孔子所说的“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从”,从教师的角度可以理解为(  )。A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

孔子所说的“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从”,从教师的角度可以理解为(  )。 A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了.不要教育学生.学生自然会学好D、教师自己以身作则.其一言一行都会对学生产生巨大的影响

孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度可以理解为()。A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为(  )。A.走路身体一定要端正B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C.对学生下命令一定要正确D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响

孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为(  )A.走路身体一定要端正B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C.对学生下命令一定要正确D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响

孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好D、教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()。A、走路身体一定要端正B、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C、对学生下命令一定要正确D、教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响

孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()。A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D、教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

孔子所说的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",从教师的角度来说可以理解为()。A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好D、教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D、教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

单选题孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。A走路时身体一定要端正B对学生下命令一定要正确C自己做好了,不需要教育学生,学生自然会学好D教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大影响

单选题孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()A走路身体一定要端正B对学生下命令一定要正确C自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

单选题孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()。A走路身体一定要端正B对学生下命令一定要正确C自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

单选题“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度可以理解为()A走路时身体一定要端正B对学生下命令时一定要准确C自己做好了,不用教育学生,学生自然会做好D教师自己要以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大影响

单选题孔子所说的“其身正,不令而行。其身不正,虽令不止”,从教师的角度可以理解为(  )。A走路身体一定要端正B对学生下命令一定要正确C自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

单选题孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。A走路身体一定要端正B对学生下命令一定要正确C自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

单选题孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()A走路身体一定要端正B自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C对学生下命令一定要正确D教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响

单选题孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。A走路身体一定要端正B对学生下命令一定要正确C自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好D教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

单选题孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )。A走路身体一定要端正B自己做好了,无须教育学生,学生自然会学好C对学生下命令一定要正确D教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响

单选题孔子所说的“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从”,从教师的角度可以理解为()。A走路身体一定要端正B对学生下命令一定要正确C自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

单选题孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为(  )。A走路身体一定要端正B自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好C对学生下命令一定要正确D教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响