在教育研究中,透过单向玻璃进行的隐蔽性观摩属于()。A、 显性观察B、 参与性观察C、 隐性观察D、 非参与性观察

在教育研究中,透过单向玻璃进行的隐蔽性观摩属于()。

A、 显性观察
B、 参与性观察
C、 隐性观察
D、 非参与性观察

参考解析

解析: 隐性观察是指被调查者没有意识到自己的行为已被观察和记录。研究者透过单向玻璃进行隐蔽性观察时,被观察者就没有意识到自己的行为已被观察和记录。

相关考题:

在教育研究中,透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于()。A. 显性观察B. 参与性观察C. 隐性观察D. 非参与性观察

在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是( )。A、参与性观察B、非参与性观察C、直接观察D、间接观察

镀膜玻璃具有很多优点,因此在建筑工程中得到广泛的应用,但何项不属于它的优点?( )A.对太阳辐射热有较高的反射能力,可以节能B.有单向透射性,视线透过玻璃可看清光强一面的景物C.耐火、耐高温,提高了玻璃的耐火极限D.可调节室内可见光量,使室内光线柔和、舒适

在各种新型建筑玻璃中,()能透过太阳能和可见光,能阻止紫外线通过,热辐射率低。A、低(无)反射玻璃B、热反射玻璃C、低辐射玻璃D、防电磁波干扰玻璃

在灭火战术训练中,根据实际需要和扑救火灾中的重点、难点,选择有教育意义的典型灭火案例,作为研究的主要内容,进行系统的剖析和研究是属于()A、灭火战术理论知识教育B、案例研究C、想定作业

在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察旳是()A、参与性观察B、非参与性观察C、直接观察D、间接观察

红外测温仪也可以透过玻璃进行测温。

属于透过性异物的是()A、玻璃B、木材C、铁D、铜E、塑料

玻璃遮阳系数:是透过窗玻璃的太阳辐射得热与透过标准()mm透明窗玻璃的太阳辐射得热量的比值。

遮阳系数指()透过窗玻璃的量与透过相同面积3mm透明玻璃的量之比。

下列说法错误的有()。A、遮阳系数指太阳能辐射量透过窗玻璃的量与透过相同面积3mm透明玻璃的量之比B、遮阳系数指太阳能辐射量透过窗玻璃的量与透过相同面积3mm透明玻璃的量之差C、遮阳系数指太阳能辐射量透过窗玻璃的量与透过相同面积5mm透明玻璃的量之比D、遮阳系数指太阳能辐射量透过窗玻璃的量与透过不同面积3mm透明玻璃的量之比

利用有单向玻璃的儿童观察室、实验室等进行研究的手段是()A、纵向研究B、横向研究C、常规研究D、现代化手段研究

在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是()。A、参与性观察来源:考试大B、非参与性观察C、直接观察D、间接观察

设某一玻璃的光反射损失为m,如果连续透过x块平板玻璃,则透过部分应为()

连续透过x块玻璃,透过部分()

红外测温仪不能透过玻璃进行测温。

从人的出生到死亡整个一生中都应进行持续的教育,其教育目的和形式根据个人发展不同阶段的需要而确定,从而使教育成为人们生活中不可缺少的一部分。这句话说明教师应当()。A、职前培养B、反思和研究C、观摩学习D、终身学习

教育研究人员利用应用研究的結果,透过实际教育行动解決实际教育问题是属于哪一类型的研究()A、基础研究B、量的研究C、行动研究D、质的研究

紫外线具有很强的杀菌能力,因此可以透过玻璃进行杀菌。

关于镀膜玻璃的叙述,()是不正确的。A、对太阳辐射有较高反射能力B、适合热温带气温区的幕墙玻璃是热反射镀膜玻璃C、有单向透视作用,视线透过玻璃可看清光强的一面D、耐火、耐高温提高了玻璃的耐火极限

判断题红外测温仪不能透过玻璃进行测温。A对B错

单选题在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是()A参与性观察B非参与性观察C直接观察D间接观察

单选题在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察旳是()A参与性观察B非参与性观察C直接观察D间接观察

多选题属于透过性异物的是()A玻璃B木材C铁D铜E塑料

单选题教育研究人员利用应用研究的結果,透过实际教育行动解決实际教育问题是属于哪一类型的研究()A基础研究B量的研究C行动研究D质的研究

判断题红外测温仪也可以透过玻璃进行测温。A对B错

填空题遮阳系数指()透过窗玻璃的量与透过相同面积3mm透明玻璃的量之比。