请认真阅读下文,并按要求作答。问题:(1)如指导高年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分)(2)根据拟定的教学目标,设计新授部分的教学流程,并简要说明理由。(25分)

请认真阅读下文,并按要求作答。



问题:
(1)如指导高年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分)
(2)根据拟定的教学目标,设计新授部分的教学流程,并简要说明理由。(25分)


参考解析

解析:略

相关考题:

请认真阅读下文,并按要求作答。问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。问题(二):根据拟定的教学目标,设计课堂教学环节并简要说明理由。

请认真阅读下文,并按要求作答。[问题1][简答题]如指导低年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。[问题2][简答题]根据拟定的教学目标设计教学环节。

请认真阅读下文,并按要求作答。根据上述材料完成下列任务:(1)什么是分类(4分)请对三角形进行分类。(6分)(2)如指导四年级学生学习上述内容,试拟定教学目标。(10分)(3)依据拟定的教学目标,设计课堂教学的导入环节,并简明说明理由。(20分)

请认真阅读下文,并按要求作答。通过数据库的检索,还为您准备了以下内容:问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分)问题(二):根据拟定的教学目标设计课堂教学环节。(25分)

请认真阅读下文,并按要求作答。问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分)问题(二):根据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学环节并简要说明理由。(25分)

请认真阅读下文,并按要求作答。问题(一):如指导高年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。问题(二):根据拟定的教学目标,设计新授部分的教学流程,并简要说明理由。

请认真阅读下文,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1) 如指导二年级小学生学习本课,试拟定教学目标。(10 分)(2) 设计“甚至”一词的教学过程。(20 分)(3) 设计本课板书。(10 分)

请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简述同类色与邻近色的区别。(2)依据该材料,试拟定教学重难点。(3)设计教学过程,体现出教学重难点并说明设计意图。

请认真阅读下文,并按要求作答。问题(一):如指导高年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分)问题(二):根据拟定的教学目标,设计课堂教学环节并简要说明理由。(25分)

请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)在小学英语教学中,呈现演示的原则有哪些?(2)请根据教学内容确定本课时的教学目标。(3)请设计本节“句型课”的新知呈现环节并说明设计意图。

请认真阅读下文,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简述帮助学生正确学习和记忆单词的方法。(10分)(2)如指导小学生学习,试拟定教学目标。(10分)(3)依据拟定的教学目标,设计导入和新授环节的教学活动并说明理由。(20分)

请认真阅读下文,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简要分析该文的写作特点。(2)如指导低年级学生学习本文,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计新授环节。

请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务。(用英文作答)(1)英语词汇教学的内容有哪些(2)若指导小学生学习,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计操练和运用环节的教学活动,并用中文注明设计意图。

请认真阅读下文,并按要求作答。

问答题请认真阅读下列材料,并按要求作答。根据教学目标和重点,设计方程的解与解方程概念部分的教学并简要说明设计理由。

问答题请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据教学目标设计一个语言运用活动,并说明设计意图。(要求:创设一个真实语境,让学生运用核心句型以小组活动的形式进行语言交际训练。)

问答题请认真阅读下列材料,并按要求作答。什么是模型思想?指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。

问答题请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据教学内容确定本课时的语言技能(听说)目标。

问答题请认真阅读下列材料,并按要求作答。若指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。

问答题请认真阅读下列材料.并按要求作答。简要分析歌曲的特点。

问答题请认真阅读下列材料,并按要求作答。什么是美术设计中的“排列组合”?

问答题请认真阅读下列材料.并按要求作答。如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。

问答题请认真阅读下列材料,并按要求作答。简述英语游戏教学的作用。

问答题请认真阅读下列材料,并按要求作答。试分析方程与算术式的区别。

问答题请认真阅读下列材料,并按要求作答。题西林壁宋•苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。请根据材料,设计教学过程。(30分)

问答题请认真阅读下列材料,并按要求作答。依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节,并简要说明理由。

问答题请认真阅读下列材料,并按要求作答。请简述教师课堂上“创设语境”需要考虑的基本要素。