我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（ ）。A．活动课程B．潜在课程C．综合课程D．学科课程
中小学校应当在自主安排的课程中设立()知识课程，拓展法治宣传教育内容，组织开展法治教育和法治实践活动，聘请法治副校长协助学校开展法治宣传教育。A、法治B、安全C、道德D、国防
2016年9月，我国开始实施的中小学德育课程是( )。A.心理健康教育B.道德与法治C.道德教育D.思想教育
我国中小学课外活动与现行课程体系之间存在着( )A.平行关系B.前后关系C.部分与整体关系D.整体与部分关系
我国中小学阶段开设的英语课程属于（ ）A、国家课程、分科课程B、国家课程、综合课程C、校本课程、分科课程D、校本课程、综合课程
我国新一轮基础教育课程改革后，小学阶段的思想品德与社会、艺术，初中阶段的历史与社会、科学等课程都属于()。A.学科课程B.活动课程C.分科课程D.综合课程
2016年9月，我国开始实施中小学德育课程是A.心理健康教育B.道德与法制C.道德教育D.思想教育
在我国新课程改革中，小学的“品德与生活（社会）”“艺术”“科学”，初中的“社会”“科学”等课程都属于综合课程。
我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（ ）。A.校本课程 B.活动型综合课程C.分科课程 D.综合实践活动课程
（）内容是中小学德育课程的基础性内容。A、集体主义教育B、法治教育C、美育教育D、道德规范教育
我国现行的《中小学教育职业道德》规范颁布于（）A、1984年B、1991年C、1997年D、2008年
我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（）A、活动课程B、学科课程C、综合课程D、潜在课程
我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（）。A、活动型综合课程B、校本课程C、分科课程D、综合实践活动课程
新课改以来．我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于（）。 ①学科课程 ②活动课程 ③分科课程 ④综合课程A、①③B、④①C、②③D、②④
目前我国小学开设的“语文”、“数学”、“英语”课程属于（）A、活动课程B、综合课程C、学科课程D、融合课程
单选题【2013下】目前我国小学开设的语文、数学、英语课程属于（ ）。A融合课程B综合课程C活动课程D学科课程
问答题简述我国新课程与现行课程在课程结构上的根本区别。
单选题我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（）。A活动型综合课程B校本课程C分科课程D综合实践活动课程
单选题（）内容是中小学德育课程的基础性内容。A集体主义教育B法治教育C美育教育D道德规范教育
单选题我国中小学开设的语、数、外等课程属于（）A综合课程B潜在课程C活动课程D学科课程
单选题我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于( )。Ap校本课程 /pBp活动型综合课程/pCp分科课程 /pDp综合实践活动课程/p
单选题我国现行的小学《道德与法治》课程属于（ ）。A分科课程B综合课程C边缘课程D隐性课程
单选题我国小学开设的语、数、英等课程属于( )。A综合课程B活动课程C学科课程D自发课程