一名小学生看到因为闯红灯而造成的悲剧,自愿改变自己的态度,自觉遵守交通规则,这体现了态度形成的服从阶段。

一名小学生看到因为闯红灯而造成的悲剧,自愿改变自己的态度,自觉遵守交通规则,这体现了态度形成的服从阶段。


参考答案和解析

相关考题:

虽然可以看到他人的外在行为,但很难知道别人真实的态度,这是因为A.态度的内隐性B.态度的对象性C.态度的稳定性D.态度的改变E.态度的形成

态度形成和转变的阶段有:A、服从B、顺从C、同化D、内化

态度的形成和改变一般要经过的阶段是()。 A、模仿—同化—内化B、同化—服从—内化C、模仿—内化—同化D、童话—模仿—内化

学生对媒体宣传的一些英模人物产生仰慕之情,并主动使自己的态度和行为与英模榜样相一致,此时其态度与品德的形成处于 【 】A.从众阶段B.服从阶段C.认同阶段D.内化阶段

根据凯尔曼态度改变三阶段理论,不良体育态度的转变过程不应包括( )。A.服从阶段B.认同阶段C.执行阶段D.内化阶段

态度的形成需要经历的阶段有()。A、服从阶段B、反抗阶段C、同化阶段D、内化阶段E、斗争阶段

态度不是与生俱有的,它是个体在后天的社会生活中通过学习而获得的。这体现了态度的媒介性的特点。()

人们态度的形成都要经过从服从阶段到同化阶段再到内化阶段的过程。

态度的改变主要经历以下阶段()。A、顺从B、服从C、认同D、评估E、内化

虽然可以看到他人的外在行为,但很难知道别人真实的态度,这是因为()A、态度的内隐性B、态度的对象性C、态度的稳定性D、态度的改变E、态度的形成

美国学者凯尔曼提出态度形成和改变的三阶段是()。A、服从、认同、外化B、服从、内化、外化C、服从、认同、内化D、认同、内化、外化

凯尔曼根据自己的研究,提出了态度形成或改变的三个阶段:模仿或服从、同化、内化。()

学生能相信并接受他人的观点,从而改变自己的态度与行为,同时将这些观点纳人自己的价值体系,说明其品德发展达到()A、服从阶段B、依从阶段C、认同阶段D、内化阶段

旅游态度的形成阶段有()。A、排斥阶段B、服从阶段C、同化阶段D、内化阶段

态度形成的阶段主要有()。A、服从阶段B、完成阶段C、同化阶段D、内化阶段

根据科尔曼(H.Kelman)的态度改变三阶段论,其中自愿接受他人的观点或信息,使自己的态度与他人要求一致叫做()。A、认同B、内化C、服从D、从众

在从事与自己态度相矛盾的行为时,自愿选择比强迫服从更会产生认知失调。

乘车、登机、坐船时主动购票,自觉排队;出行时应自觉遵守交通规则,不闯红灯;在图书馆、影剧院不抽烟,不喧哗吵闹。这些体现了什么?

根据凯尔曼的态度形成与变化阶段说,态度的形成与变化过程有哪几个阶段?()A、内化阶段B、同化阶段C、服从阶段

多选题态度形成的阶段主要有()。A服从阶段B完成阶段C同化阶段D内化阶段

单选题虽然可以看到他人的外在行为,但很难知道别人真实的态度,这是因为()A态度的内隐性B态度的对象性C态度的稳定性D态度的改变E态度的形成

多选题根据凯尔曼的态度形成与变化阶段说,态度的形成与变化过程有哪几个阶段?()A内化阶段B同化阶段C服从阶段

多选题旅游态度的形成阶段有()。A排斥阶段B服从阶段C同化阶段D内化阶段

单选题美国学者凯尔曼提出态度形成和改变的三阶段是()。A服从、认同、外化B服从、内化、外化C服从、认同、内化D认同、内化、外化

单选题学生能相信并接受他人的观点,从而改变自己的态度与行为,同时将这些观点纳入自己的价值体系,说明其品德发展到()。A服从阶段B依从阶段C认同阶段D内化阶段

单选题根据科尔曼的态度改变三阶段论,自愿接受他人的观点或信息,使自己的态度与他人要求一致叫做(  )。A认同B内化C服从D从众

问答题乘车、登机、坐船时主动购票,自觉排队;出行时应自觉遵守交通规则,不闯红灯;在图书馆、影剧院不抽烟,不喧哗吵闹。这些体现了什么?

判断题凯尔曼根据自己的研究,提出了态度形成或改变的三个阶段:模仿或服从、同化、内化。()A对B错