原型批评通过发掘文学作品中的原型,能够充分解读作品的多重意义。

原型批评通过发掘文学作品中的原型,能够充分解读作品的多重意义。


参考答案和解析
理性分析;评价;判断

相关考题:

加拿大批评家弗莱出版《诗歌中的原型模式》一书使“原型批评”真正确立了自己的地位,并且结束了英美新批评的统治。() 此题为判断题(对,错)。

● 快速迭代式的原型开发能够有效控制成本, (40) 是指在开发过程中逐步改进和细化原型直至产生出目标系统。(40)A. 可视化原型开发B. 抛弃式原型开发C. 演化式原型开发D. 增量式原型开发

文学作品是一个符号系统,是一个完整的自我调节的实体和按语言规律组织起来的语言的产物。这个观点属于下列哪一种批评方法?() A、神话原型批评B、读者反应批评C、结构主义批评D、女性主义批评

原型化的策略能够用于快速建立原型及【 】。

原型批评的代表人物是()。

__________批评是指借用现代心理学成果对艺术作品或艺术家的心理进行分析,从而探求艺术作品的原型、真实意图与内在架构的一种批评方法。

原型批评的内涵、特点、意义和局限。

何谓神话原型批评?

按照功能特征进行分类,原型可分为:()、非操作原型、系列首发原型和选定特征原型。A、拼凑原型B、样板原型C、纸上向导原型D、严格意义上的原型

按照使用方式进行分类,原型可分为:演示原型、()、试验原型和引示系统原型。A、非操作原型B、系列首发原型C、选定特征原型D、严格意义上的原型

弗莱《批评的剖析》谈到了()。A、历史批评B、伦理批评C、原型批评D、技巧批评

20世纪的文学批评流派繁多。下面可以归入以创作、接受、阅读为圆心的意义批评是:()A、心理分析批评B、新历史主义批评C、英美新批评D、原型批评

“任何一部文学作品的社会意义和美学价值只有通过阅读才能实现”,这是()的观点。A、接受理论B、形式主义批评C、存在主义批评D、马克思主义批评

心智技能形成过程中各阶段的顺序是()。A、原型操作、原型定向、原型内化B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型内化、原型定向、原型操作D、原型定向、原型操作、原型内化

心智技能形成过程中各阶段的顺序是()。A、原型操作、原型定向、原型内化B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型内化、原型定向、原型操作D、原型内化、原型操作、原型定向E、原型定向、原型操作、原型内化

原型批评

原型在不同时代的文学作品中反复出现,是人类()的表现。

神话原型批评

快速迭代式的原型开发能够有效控制成本()是指在开发过程中逐步改进和细化原型,直至产生出目标系统。A、可视化原型开发B、抛弃式原型开发C、演化式原型开发D、增量式原型开发

在文学作品的教学中,如何指导学生解读文本?

单选题快速迭代式的原型开发能够有效控制成本()是指在开发过程中逐步改进和细化原型,直至产生出目标系统。A可视化原型开发B抛弃式原型开发C演化式原型开发D增量式原型开发

单选题按照使用方式进行分类,原型可分为:演示原型、()、试验原型和引示系统原型。A非操作原型B系列首发原型C选定特征原型D严格意义上的原型

单选题按照功能特征进行分类,原型可分为:()、非操作原型、系列首发原型和选定特征原型。A拼凑原型B样板原型C纸上向导原型D严格意义上的原型

名词解释题原型批评

问答题在文学作品的教学中,如何指导学生解读文本?

单选题心智技能形成过程中各阶段的顺序是()。A原型操作、原型定向、原型内化B原型操作、原型内化、原型定向C原型内化、原型定向、原型操作D原型定向、原型操作、原型内化

填空题原型在不同时代的文学作品中反复出现,是人类()的表现。

单选题心智技能形成过程中各阶段的顺序是()。A原型操作、原型定向、原型内化B原型操作、原型内化、原型定向C原型内化、原型定向、原型操作D原型内化、原型操作、原型定向E原型定向、原型操作、原型内化