对于数值变量的Meta分析,如果各项纳入研究的测量单位不同,可以采用标准化均数差作为合并效应量。

对于数值变量的Meta分析,如果各项纳入研究的测量单位不同,可以采用标准化均数差作为合并效应量。


参考答案和解析
正确

相关考题:

对于一组呈正态分布的数值变量资料,若对每一个个体同减去一个不为零的数,则A.均数、标准差均不变B.均数变、标准差不变C.均数不变、标准差变D.均数、标准差均变E.以上均不对

如果漏斗图呈明显的不对称,说明A、Meta分析的合并效应值没有统计学意义B、Meta分析各个独立研究的同质性较差C、Meta分析统计学检验效能不够D、Meta分析可能存在偏倚E、Meta分析的结果更为可靠

Meta分析最突出的问题是()。 A、各研究结果不一致B、发表偏倚C、各研究效应大小的差D、各研究样本含量的不同

系统评价或Meta分析报告条目清单中有关结果项目中叙述不正确的是()。 A、不需要提高报告初筛的文献数和最终纳入研究的文献数B、说明每一个被提取资料的文献的特征C、说明每个Meta分析的结果包括可信区间和异质性检验结果D、提供单个研究的结果针对所有结局指标说明每个研究的各干预组结果的简单合并以及综合效应值及其可信区间

下列Meta分析说法正确的是()。 A、文献的同质性较好可采用随机模型B、若漏斗图呈对称的倒漏斗状则无发表偏倚C、Meta分析可将多个不同类研究的结果进行合并D、齐性检验的结果如果是异质性应采用固定效应模型

在临床试验中Meta分析的应用中下列哪项是错误的()。 A、可以给出样本量估计所需效应量参数的来源B、临床试验中任何研究的结果都能进行Meta分析C、比较研究结果与已公开发表的同类研究结果D、用Meta分析的森林图表达多中心多处理结果

Meta分析结果中如果漏斗图呈明显的不对称说明()。 A、统计学检验效能不够B、各个独立研究的同质性差C、合并效应值没有统计学意义D、可能存在发表偏倚

在某对极低频电磁场与儿童白血病关系的病例对照研究的Meta分析中下列不是进行Meta分析目的的是( )A、可以整合已有研究信息,为决策提供切实依据B、收集评估既往所有关于此问题的研究,避免“只见树木不见森林”的狭隘C、克服既往具体研究存在的偏倚D、连接新旧知识,借鉴先人经验教训E、避免传统文献综述的缺陷在收集资料时,应遵循多途径、多渠道、最大限度的收集相关文献,当仅选择某种语言如英语作为文章语种的限定或仅选择几个较大的数据库选择文献,就有可能产生偏倚,这种偏倚称为( )A、信息偏倚B、发表偏倚C、引用偏倚D、定位偏倚E、报告偏倚对收集到的数据进行分析时,首先要进行的是( )A、异质性检验B、应用随机效应模型进行结果合并C、方差分析D、应用固定效应模型进行结果合并E、相关分析对收集资料一定要进行异质性检验,如果检验后的P≥α,则说明( )A、各个研究的异质性较大,应用随机效应模型进行分析B、各个研究效应的异质性可以忽略,应用固定效应模型进行分析C、重新评估异质性,若仍较大建议不使用Meta分析D、各个研究没有异质性,可以应用求平均数的方法求各研究总的效应E、各个研究的异质性可以忽略,应用Meta回归的方法进行分析

进行Meta分析时,如果纳入和排除标准制定过严,那么 A、各独立研究的同质性很好B、符合要求的文献很多C、可能会失去增加统计学功效、定量估计研究效应平均水平的意义D、降低了Meta分析结果的可靠性和有效性E、没有影响

如果漏斗图呈明显的不对称,提示A.Meta分析统计学检验效能不够B.Meta分析的各个独立研究的同质性差C.Meta分析的合并效应值没有统计学意义D.Meta分析可能存在发表偏倚E.Meta分析的结果更为可靠

meta分析过程中计算合并后综合效应的大小时,经过异质性检验,如果各研究的结果不同质,那么要计算合并后的统计量可以采用A.固定效应模型B.logistic回归模型C.随机效应模型D.一般线性模型E.广义线性模型

同一组数值型变量资料所计算的均数与标准差的关系是A.均数一定等于标准差B.均数一定大于标准差C.均数一定小于标准差D.均数的单位一定和标准差的单位相同E.均数一定等于标准差的平方

如果漏斗图呈明显的不对称,说明()A、Meta分析统计学检验效能不够B、Meta分析的各个独立研究的同质性差C、Meta分析的合并效应值没有统计学意义D、Meta分析可能存在偏倚

如果漏斗图呈明显的不对称,提示()。A、meta分析统计学检验效能不够B、meta分析的各个独立研究的同质性差C、meta分析的合并效应值没有统计学意义D、meta分析可能存在发表偏倚E、meta分析的结果更为可靠

meta分析中敏感性分析的目的是()。A、评价meta分析结果是否稳定和可靠B、用于分析模型的选择C、用于独立研究纳入和剔除标准的制定D、对纳入的研究进行分层分析E、用于排除可能影响效应合并值大小的研究

进行meta分析时,如果纳入标准制定过严,将会()。A、降低各独立研究的异质性B、符合要求的文献很多C、可能会失去定量估计研究效应平均水平的意义D、降低了meta分析结果的可靠性和有效性E、不会产生明显影响

Meta分析在合并各个独立研究结果前应进行()。A、相关性检验B、异质性检验C、回归分析D、图示研究E、标准化

同一组数值型变量资料所计算的均数与标准差的关系是()A、均数一定大于标准差B、均数一定小于标准差C、均数一定等于标准差D、均数一定等于标准差的平方E、均数的单位一定和标准差的单位相同

Meta分析在合并各个独立研究结果前应进行()A、相关性检验B、异质性检验C、标准化研究D、图示研究E、回归分析

meta分析过程中计算合并后综合效应的大小时,经过异质性检验,如果各研究的结果不同质,那么要计算合并后的统计量可以采用()A、固定效应模型B、logistic回归模型C、随机效应模型D、一般线性模型E、广义线性模型

在做Meta分析时,如果各个研究间存在严重的异质性,此时应进行的分析为()A、用固定效应模型进行Meta分析B、用随机效应模型进行Meta分析C、亚组分层分析或Meta回归分析D、固定效应模型或随机效应模型进行Meta分析E、相关分析

对于一组呈正态分布的数值变量资料,若对每一个个体同减去一个不为零的数,则()A、均数、标准差均不变B、均数变、标准差不变C、均数不变、标准差变D、均数、标准差均变E、以上均不对

Meta分析时,固定效应模型和随机效应模型有什么不同?如果研究间有异质性,应如何处理?

问答题Meta分析时,固定效应模型和随机效应模型有什么不同?如果研究间有异质性,应如何处理?

单选题在做Meta分析时,如果各个研究间存在严重的异质性,此时应进行的分析为()A用固定效应模型进行Meta分析B用随机效应模型进行Meta分析C亚组分层分析或Meta回归分析D固定效应模型或随机效应模型进行Meta分析E相关分析

单选题meta分析中敏感性分析的目的是()。A评价meta分析结果是否稳定和可靠B用于分析模型的选择C用于独立研究纳入和剔除标准的制定D对纳入的研究进行分层分析E用于排除可能影响效应合并值大小的研究

单选题在某对极低频电磁场与儿童白血病关系的病例对照研究的Meta分析中对收集资料一定要进行异质性检验,如果检验后的P≥α,则说明()A各个研究的异质性较大,应用随机效应模型进行分析B各个研究效应的异质性可以忽略,应用固定效应模型进行分析C重新评估异质性,若仍较大建议不使用Meta分析D各个研究没有异质性,可以应用求平均数的方法求各研究总的效应E各个研究的异质性可以忽略,应用Meta回归的方法进行分析

单选题设服从均数为μ,标准差为σ的正态分布,通过uxL/σ的标准化变换,则()A转换后变量的均数不变而标准差改变,且服从正态分布B转换后变量的均数改变而标准差不变,且服从正态分布C转换后变量的均数和标准差都改变,且服从正态分布D转换后变量的均数和标准差都不变,但不服从正态分布E转换后变量的均数和标准差都不变,且服从正态分布