下列()措施可减少分析测量中的随机误差。A.对照实验B.用两组测量数据对照C.增加平行测量次数D.进行仪器校准
随机误差不能修正,也不能完全消除,但可以用增加测量次数的方法加以限制和减少。() 此题为判断题(对，错)。
测定环境引入的随机误差，可通过()来消除。A.对照分析B.空白试验C.增加平行试验D.校正仪器
在煤质检验中,随机误差是不可避免的,通过增加测定次数可以减小随机误差。() 此题为判断题(对，错)。
增加平行试验次数可以消除系统误差。此题为判断题(对，错)。
随机误差可通过（）方法加以限制和减小。A、增加测量次数B、修正C、计算
在分析过程中，通过（）可以减少随机误差对分析结果的影响。A、增加平行测定次数B、作空白试验C、对照试验D、校准仪器
（）可以通过适当增加测量次数求平均值的方法来减小其误差。A、系统误差B、粗大误差C、随机误差D、相对误差
系统误差产生在测量之前，具有确定性，它与测量次数有关，可以用增加测量次数的方法使之消除或减少。
测定环境引入的随机误差，可通过（）来消除。A、对照分析B、空白试验C、增加平行试验D、校正仪器
增加测量次数，用平均值报检测结果，可减少测量随机误差的影响。
大量的随机误差服从正态分布，一般说来增加测量次数求平均可以减小随机误差。
土地测量中的随机误差(偶然误差)可以通过加入改正数消除。（ ）
随机误差不能修正，也不能完全消除，但可以用增加测量次数的方法加以限制和减少。
随机误差可以通过（）方法加以限制和减小。A、增加测量次数B、修正C、计算
以下（）不是提高准确度的措施。A、减少测量误差B、增加平行测定次数，减少随机误差C、消除测定过程中的系统误差D、杜绝测量误差
弹性模量实验中测量△x时，用加、减砝码各测一次的方法，目的是（）A、消除随机误差B、增加测量次数C、无意义D、减小或消除一些系统误差
当试验条件确定后，为提高测量的精密度，应当（）A、适当增加测量次数B、采用合理的方法，消除随机误差C、测量次数越多越好D、采用修正值减少随机误差
当试验条件确定后，为提高测量的精密度，应当（）消除随机误差。A、适当增加测量次数B、采用合理的方法，消除随机误差C、测量次数越多越好D、采用修正值减少随机误差
可以减小随机误差的方法是（）A、对仪器进行校准B、做空白试验C、增加平行测定次数D、做对照试验
有关提高分析准确度的方法，以下描述正确的是（）A、增加平行测定次数，可以减小系统误差B、作空白试验可以估算出试剂不纯带来的误差C、回收试验可以判断分析过程是否存在随机误差D、通过对仪器进行校准减免随机误差
单选题随机误差可通过（）方法加以限制和减小。A增加测量次数B修正C计算
单选题随机误差可以通过（）方法加以限制和减小。A增加测量次数B修正C计算
单选题测定环境引入的随机误差，可通过（）来消除。A对照分析B空白试验C增加平行试验D校正仪器
单选题以下（）不是提高准确度的措施。A减少测量误差B增加平行测定次数，减少随机误差C消除测定过程中的系统误差D杜绝测量误差