诗史结合是杜牧咏史怀古诗歌一个鲜明的特色。()

诗史结合是杜牧咏史怀古诗歌一个鲜明的特色。()


参考答案和解析
杜牧的怀古咏史诗数量比较多,而且大多抒写对于历史上繁荣昌盛局面消逝的伤悼情绪,寓有盛衰兴亡不可抗拒的哲理意味。按内容和艺术特点可分两类,一类借古喻今,讽刺帝王的荒淫,议论朝政得失,如《过华清宫》在史实的基础上,驰骋丰富的艺术想象,既引人人胜,又耐人寻味。全诗不着一句议论而题旨自见。另一部分以诗论史,借题发挥,表现自己的政治感慨与识见,具有史论色彩。如《赤壁》,借慨叹周瑜因有东风之便取得成功,抒发自己怀才不遇的心情。这一写法尤为后代许多诗人所仿效。对现实政治的关切,在杜牧诗中形成一种深沉的历史感,即使是流连山水、描摹自然之作,也常常融合了他对自然、社会、历史的感触,有一种伤今怀古的忧患意识。

相关考题:

在杜牧各类题材的诗歌中,以()最为出色。 A、咏史诗B、抒情诗C、讽谕诗D、田园诗

杜牧不仅怀古咏史诗数量多,而且他的怀古咏史诗,多数是抒写对于历史上繁荣昌盛局面消逝的伤悼情绪。()

属于怀古咏史诗的有()。 A、刘禹锡《乌衣巷》B、杜牧《赤壁》C、王安石《泊船瓜洲》D、朱熹《观书有感》

杜牧诗歌的内容有哪些?()。A、政治诗。B、艳情诗。C、咏史诗。D、写景诗

学习完《西塞山怀古》后,教师向学生强调了怀古诗与咏史诗的区别并鼓励学生举办一场主题为“千年怀古”的怀古诗专题汇报会。以下诗歌中不能选人该专题的是()。A.李商隐《贾生》B.杜牧《赤壁》C.李清照《夏日绝句》D.杜甫《蜀相》

教学张养浩《山坡羊·潼关怀古》时,教师打算向学生推荐其他咏史诗,下列诗歌适合的是( )。A、杜牧《赤壁》B、杜甫《春望》C、文天祥《过零丁洋》D、曹操《观沧海》

教学张养浩《山坡羊·潼关怀古》时,教师打算向学生推荐其他咏史诗,下列诗歌适合的是( )。A.杜牧《赤壁》B.杜甫《春望》C.文天祥《过零丁洋》D.曹操《观沧海》

简述中晚唐咏史怀古诗的特色?

杜牧长于写七绝,可与盛唐“七绝圣手”王昌龄并肩。他的咏史怀古诗,风格俊爽高绝。写景也自然清丽,如《过故人庄》。

唐宋时期许多文人以乌江亭作为咏史怀古的对象,并留下了大量的相关作品。其中“胜败兵家事不朝,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知”是哪位文人对乌江亭的咏史怀古词?()A、杜牧B、王安石C、李清照D、汪元亮

试结合作品分析咏史怀古诗词的艺术特征?

为什么说咏史怀古诗词是“古”与“今”的结合?试结合作品进行分析。

举例说明杜牧诗歌的题材和艺术特色。

杜牧咏史怀古诗有何特点?

诗歌全面反映唐朝由盛转衰的社会现实而被人们称为“诗史”的诗人是()A、杜甫B、刘禹锡C、白居易D、杜牧

晚唐咏史怀古诗有什么特色?试结合作品进行分析.

下列诗歌属于刘禹锡咏史诗的是()A、《石头城》、《乌衣巷》B、《西塞山怀古》、《金陵怀古》C、《赤壁》、《过华清宫绝句》D、《金陵怀古》、《咸阳城东楼》

教学高中诗歌《桂枝香·金陵怀古》时教师打算向学生推荐其他咏史诗,下列诗歌中适合的一首是()。A、杜牧《赤壁》B、杜甫《春望》C、文天祥《过零丁洋》D、曹操《观沧海》

试以王维、李白为例-分析盛唐咏史怀古诗的特色。

问答题杜牧咏史怀古诗有何特点?

单选题下列诗歌属于刘禹锡咏史诗的是()A《石头城》、《乌衣巷》B《西塞山怀古》、《金陵怀古》C《赤壁》、《过华清宫绝句》D《金陵怀古》、《咸阳城东楼》

问答题晚唐咏史怀古诗有什么特色?试结合作品进行分析.

问答题简述中晚唐咏史怀古诗的特色?

单选题教学高中诗歌《桂枝香·金陵怀古》时教师打算向学生推荐其他咏史诗,下列诗歌中适合的一首是()。A杜牧《赤壁》B杜甫《春望》C文天祥《过零丁洋》D曹操《观沧海》

问答题为什么说咏史怀古诗词是“古”与“今”的结合?试结合作品进行分析。

问答题试以王维、李白为例-分析盛唐咏史怀古诗的特色。

问答题试结合作品分析咏史怀古诗词的艺术特征?

单选题唐宋时期许多文人以乌江亭作为咏史怀古的对象,并留下了大量的相关作品。其中“胜败兵家事不朝,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知”是哪位文人对乌江亭的咏史怀古词?()A杜牧B王安石C李清照D汪元亮