唐代玄奘认为,古代印度佛教教育的主要内容是“五明”,其中“因明”是指

唐代玄奘认为,古代印度佛教教育的主要内容是“五明”,其中“因明”是指


参考答案和解析
伦理学##%_YZPRLFH_%##伦理

相关考题:

古代印度,教育控制在——教和佛教手中,教育的主要内容是__________。

古代印度宗教权威至高无上,教育控制在_____和佛教手中。

古代印度宗教权威至高无上,教育控制在( )教和佛教手中。

以下关于中国古代历史上与印度交往的叙述,不正确的是()A.佛教在唐朝时开始由天竺传入中国B.唐朝时印度的制糖技术传入中国C.玄奘翻译佛经保存了印度的古代文化资料D.郑和下西洋曾经到达过印度半岛

2007年2 月,印度天竺那烂陀举行了玄奘纪念堂落成典礼,中印两国领导人应邀出席。印度举行这一盛大庆典是因为A.玄奘长期生活于天竺那烂陀 B.天竺那烂陀是佛教的诞生地C.唐代高僧玄奘曾去该地取经 D.玄奘促进了中印文化的交流

古代印度,教育控制 在_( )教和佛教手中,教育的主要内容是_( )。

以传诵《吠陀》经为幼儿教育的主要内容的是()。A古印度婆罗门教B古印度佛教C古希伯来D古埃及

玄奘大师所著,研究古代印度和中亚地区历史和佛教典籍的作品是()。

今年是中国与印度建交60周年。中印交流源远流长,唐朝时期玄奘西游为中印文化交流作出了巨大贡献。下列说法表述正确的是()A、唐朝时称印度为波斯B、玄奘游学的大昭寺是印度佛学的最高学府C、玄奘回国后,佛教开始传入中国D、玄奘以亲身见闻写成的《大唐西域记》成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍

中国佛教史上唐代著名的高僧,曾于七世纪到印度取经的是()大师。A、玄奘B、义净C、法显

分析古代印度婆罗门教与佛教学前教育的不同之处及其原因。

古()幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。A、印度婆罗门教B、印度佛教C、希伯来D、埃及

在古代中国的历史上,出现过许多伟大壮举和动人佳话,包括()A、汉代张骞班超通西域B、唐代玄奘西行印度取经C、鉴真东渡日本传经D、明代郑和下西洋

佛教学科中的“小五明”是指哪五个?

一项佛教宗派创始于唐代的玄奘?

因明学在“十明”中单独列为一门学科,与内学(佛学)相对,这说明因明并非内学,从因明本身来看,它也是一门佛教和外道以及世俗学界都可以通用的学科,但是为何藏传佛教要将因明列为内学五部之一?

在古代印度,教育控制在佛教和印度教手中。

问答题因明学在“十明”中单独列为一门学科,与内学(佛学)相对,这说明因明并非内学,从因明本身来看,它也是一门佛教和外道以及世俗学界都可以通用的学科,但是为何藏传佛教要将因明列为内学五部之一?

判断题在古代印度,教育控制在佛教和印度教手中。A对B错

判断题玄奘是唐代著名高僧,为弘扬佛教只身去泰国取经。A对B错

单选题唐代的高僧,佛教禅宗五祖是(  )。A弘忍B玄奘C鉴真D神秀

单选题为弘扬佛教只身去印度取经是唐朝著名高僧()。A玄奘B鉴真C孙悟空

单选题以传诵《吠陀》经为幼儿教育的主要内容的是()。A古印度婆罗门教B古印度佛教C古希伯来D古埃及

单选题中国佛教史上唐代著名的高僧,曾于七世纪到印度取经的是()大师。A玄奘B义净C法显

单选题贞观年间,下列哪位唐代高僧沿着丝绸之路抵达印度,求取真经,促进了佛教文化的传播与发展?()A鸠摩罗什B玄奘C法显D鉴真

单选题以下关于中国古代历史上与印度交往的叙述,不正确的是()A佛教在唐朝时开始由天竺传入中国B唐朝时印度的制糖技术传入中国C玄奘翻译佛经保存了印度的古代文化资料D郑和下西洋曾经到达过印度半岛

单选题古()幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。A印度婆罗门教B印度佛教C希伯来D埃及

问答题一项佛教宗派创始于唐代的玄奘?