若问题的解答是许多可能状态中的某种状态,则可以采用搜索方法找出解答。

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参考答案和解析
D

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教师可以向幼儿提出问题,也可以解答幼儿的问题,不受时间、地点和人物的限制。在课内、课外、个人或集体都可以采用,这一方法是谈话法。() 此题为判断题(对,错)。

归结法中,可以通过修改证明树的方法得到问题的解答。() 此题为判断题(对,错)。

研究源,是为了流。研究远古,是为了现实。创造物可以过时,创造的哲理不会过时。只要找到了中华先贤创造中华文明的认识论与方法论,只要找到了中华先贤提出问题与解答问题的方法,完全可以在先贤的基础上创造出新的辉煌。换言之,可以在先贤的基础上解答西方文化不能解答的问题。这段文字意在强调的是()。A.研究先贤智慧,发展现代文明B.我们可以在先贤的基础上,创造出新的文化C.中华先贤的文化可以解答西方文化不能解答的问题D.创造物可以过时,创造的哲理不会过时

阅读下面的说明,回答问题1~问题4,将解答填入答题纸对应的解答栏内。[说明]阅读以下说明,回答问题1~问题4,将解答填入答题纸对应的解答栏内。windows Server 2003是一个多任务多用户的操作系统,能够以集中或分布的方式实现各种应用服务器角色,是目前应用比较广的操作系统之一。Windows内置许多应用服务功能,将下表中(1)~(5)处空缺的服务器名称填写在答题纸对应的解答栏内。(1)

阅读以下说明,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸对应的解答栏内。【说明】某公司网络的 Internet接入方式如图3-1 所示。【问题 1】(4分)查看路由器R1的状态信息如图3-2所示, 则可以确定R1的E0端口IP地址是 (1) ,E1端口的IP地址是 (2) 。

(2)请根据上面的内容,提出一个物理问题并尝试解答提出的问题。示例: 问题:什么是磁化?解答:使没有磁性的物体获得磁性的过程。问题:解答:

从问题的目标状态开始搜索直至找到通往初始状态的方法是( )。

研究源,是为了流。研究远古,是为了现实。创造物可以过时,创造的哲理不会过时。只要找到了中华先贤创造中华文明的认识论与方法论,只要找到了中华先贤提出问题与解答问题的方法,完全可以在先贤的基础上创造出新的辉煌。换言之,可以在先贤的基础上解答西方文化不能解答的问题。这段文字意在强调的是( )。A 研究先贤智慧,发展现代文明B 我们可以在先贤的基础上,创造出新的文化C 中华先贤的文化可以解答西方文化不能解答的问题D 创造物可以过时,创造的哲理不会过时

下面方框内所示是某学生对一道作业题的解答:问题:(1)指出学生解答中的错误,分析错误产生的可能原因,给出正确解法。(2)给出一个教学思路,帮助学生正确解答此类问题。

下面是某同学对一道作业题的解答过程:解:设电源电动势为E,当S处于0状态时,电源处于开路状态,电压表的示数就是电源的电动势,所以E=72 V。问题:(1)指出学生解题中的错误,分析错误产生的可能原因并给出正确解法。(2)给出一个教学思路,帮助学生正确解答此类问题。

遇到无法解决的问题我们的解决顺序是()A、找老师B、咨询客服C、百度搜索D、寻找卖家群寻找解答

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归结法中,可以通过()的方法得到问题的解答

育婴师需根据婴幼儿的月龄特点及科学育儿方法()家长所提出的问题。A、简单地解答B、快速地解答C、详细地解答D、耐心地解答E、正确规范地

商务网站中基本都会有常见问题解答的功能区域,设计时需要考虑()A、在主页有突出按钮指向该功能B、问题解答内容中增加到相关网站页面的链接C、提供方便使用的搜索功能D、对复杂问题采取多页形式解答

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采用一定的方法降低初始状态和目标状态之间的距离,以达到问题的解决的策略是()。A、手段——目的分析B、逆向搜索C、爬山法D、类比策略

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从问题的目标状态开始搜索直至找到通往起始状态的通路或方法的问题解决策略是()A、逆向搜索B、爬山法C、类比迁移D、手段——目的分析

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